Για σχεδόν κάθε παιδί, το παιχνίδι δίνει μεγάλη χαρά και ευχαρίστηση. Αλλά θυμηθείτε ότι το παιχνίδι δεν είναι μόνο διασκεδαστικό. Έχει μεγάλη σημασία για την ψυχική και σωματική ανάπτυξη. Παίζοντας, το παιδί κινείται συνεχώς, μιλάει, εξοικειώνεται με διάφορα αντικείμενα και τις ιδιότητές του.
Οδηγίες
Βήμα 1
Στο παιχνίδι, ο χαρακτήρας και οι κανόνες της συμπεριφοράς του παιδιού σχηματίζονται, δηλαδή στάση απέναντι στα πράγματα, δεξιότητες επικοινωνίας με τους ανθρώπους γύρω, υπάρχει μια αξιολόγηση των δράσεων. Επομένως, δεν πρέπει να είστε αδιάφοροι για το τι και πώς παίζει το παιδί σας.
Βήμα 2
Ένα παιδί στο τέταρτο έτος της ζωής μπορεί να βρει κάτι ανεξάρτητα και να παίξει μόνος του για μεγάλο χρονικό διάστημα. Επομένως, η ικανότητα να παίζετε ανεξάρτητα πρέπει να αναπτυχθεί με κάθε δυνατό τρόπο. Αλλά το κάνουμε αυτό είναι καλύτερο όχι μόνο επειδή τέτοια παιχνίδια δίνουν στους γονείς την ευκαιρία να κάνουν τη δική τους επιχείρηση, αλλά και επειδή είναι χρήσιμο.
Βήμα 3
Σε ανεξάρτητες μελέτες και παιχνίδια, το μωρό αναπτύσσει πρωτοβουλία, μαθαίνει να ξεπερνά τις δυσκολίες, να δείχνει επιμονή στην επίτευξη στόχων και πολλές άλλες πολύτιμες ιδιότητες. Προκειμένου το παιδί να μπορεί να περνάει χρόνο με έναν ενδιαφέρον και ποικίλο τρόπο μόνος του, αξίζει να αγοράσει κατάλληλα παιχνίδια για αυτόν.
Βήμα 4
Το παιχνίδι για ένα παιδί είναι ένα σοβαρό ζήτημα, το οποίο πρέπει να αντιμετωπίζεται με τον ίδιο τρόπο από όλα τα μέλη της οικογένειας. Μην παρεμβαίνετε στο παιδί σας να παίζει, να τρέχει ή να πηδάει γύρω από το δωμάτιο. Είναι καλύτερα να σκεφτείτε πώς να ικανοποιήσετε την ανάγκη του μωρού για κίνηση χωρίς να διαταράξετε τη φυσιολογική ζωή των ενηλίκων.
Βήμα 5
Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να σκεφτούμε εκ των προτέρων και να λάβουμε πιο σοβαρά υπόψη την οργάνωση της οικογενειακής ζωής, λαμβάνοντας υπόψη τα συμφέροντα όλων. Για παράδειγμα, παιχνίδια που απαιτούν πολλή κίνηση και χώρο πρέπει να δίδονται έξω ενώ περπατάτε. Εάν οι γονείς ξεκουράζονται μετά από μια εργάσιμη ημέρα ή τα μεγαλύτερα παιδιά ασχολούνται με την εργασία στο σπίτι, είναι καλύτερα να πάρετε το παιδί σε ήσυχα παιχνίδια. Για παράδειγμα, προσφέρετε να σχεδιάσετε, να δείτε φωτογραφίες ή να αντιμετωπίσετε κύβους.
Βήμα 6
Δίνοντας στο παιδί την ευκαιρία να παίξει μόνος του, πρέπει να γνωρίζετε ότι πρέπει να επικοινωνήσει με τους ενήλικες, τη βοήθεια ή την καθοδήγησή του. Οι γονείς ή τα μεγαλύτερα παιδιά πρέπει επίσης να δείξουν ενδιαφέρον για το παιχνίδι του μικρότερου παιδιού, κατά καιρούς να ρωτήσουν: "Λοιπόν, δείξε μου τι έκανες;", "Πού θα πας;" και τα λοιπά.
Βήμα 7
Αλλά το πιο σημαντικό, είναι σημαντικό να υποστηρίξουμε την επιθυμία του παιδιού να ξεκινήσει έναν ενήλικα στο παιχνίδι του. Για να το κάνετε αυτό, αξίζει όχι μόνο να τον εγκρίνετε ή να τον επαινέσετε, αλλά και να κάνετε ερωτήσεις που θα τον κάνουν να περιπλέξει το παιχνίδι και να το κάνει όχι μόνο μεγαλύτερο, αλλά και ενδιαφέρον.
Βήμα 8
Μπορείτε επίσης να διατηρήσετε το ενδιαφέρον για το παιχνίδι συμμετέχοντας στο παιχνίδι. Αλλά όλες αυτές οι ενέργειες πρέπει να γίνουν, σε καμία περίπτωση δεν επιβάλλουν το περιεχόμενο του παιχνιδιού στο παιδί, αλλά προσπαθούν μόνο να το περιπλέξουν ή να προσθέσουν ποικιλία σε αυτό και να το κάνουν πιο νόημα, αναπτύσσοντας στο μωρό την ικανότητα να φέρει ό, τι έχει ξεκίνησε μέχρι το τέλος, για να ξεπεράσει τις μικρές δυσκολίες.
