Οι μαθητές συνηθίζουν στις δοκιμές: υπαγόρευση, έλεγχος και πρακτική εργασία, δοκιμές, έρευνες και αξιολόγηση κατ 'οίκον. Επιπλέον, πολλά παιδιά εφεύρουν διάφορα αυθεντικά φύλλα εξαπάτησης για δασκάλους που δεν παρατηρούν την πονηριά του παιδιού. Επομένως, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να ελέγχουν περιοδικά την ποιότητα των γνώσεων του παιδιού.
Οδηγίες
Βήμα 1
Ο δάσκαλος πρέπει να παρατηρήσει τους μαθητές, να γράψει στο ημερολόγιό του για τα ενδιαφέροντα του παιδιού ή τις ακαδημαϊκές δηλώσεις από την πλευρά του και να σημειώσει τα κενά σε μια περιοχή ή στην άλλη.
Βήμα 2
Οι δοκιμές που συλλέγονται ατομικά από τον ίδιο τον καθηγητή στο θέμα τους με πολλές απαντήσεις και απαιτούν μια ελεύθερη έκφραση σκέψεων θα αποκαλύψουν το επίπεδο γνώσεων κάθε παιδιού. Ταυτόχρονα, δεν χρειάζεται να συνθέσετε 20 ερωτήσεις για κάθε μαθητή, 3 είναι αρκετές, η απάντηση στην οποία διαρκεί 7-15 λεπτά εγκαίρως.
Βήμα 3
Ένα είδος δημοσκοπήσεων 10 λεπτών στο υλικό που καλύπτεται θα ρυθμίσει τους μαθητές να επαναλάβουν το θέμα. Επιπλέον, ο δάσκαλος μπορεί να ανταμείψει τα παιδιά που έχουν διακριθεί με Α, και να σφίξει τους ένοχους σύμφωνα με το πρόγραμμα.
Βήμα 4
Μπορείτε να ελέγξετε τις γνώσεις σας με έναν παιχνιδιάρικο τρόπο: καταιγισμού ιδεών, δραματοποίηση, συνεδρία δικαστηρίου, παρουσίαση του υλικού που καλύπτεται σε μια οπτική δημιουργική μορφή (δοκίμιο, ιστορία, βιβλίο, σταυρόλεξο, απλικέ, ψεύτικο). Ταυτόχρονα, η συλλογική συζήτηση σάς επιτρέπει να αφομοιώσετε καλύτερα το εκπαιδευτικό υλικό.
Βήμα 5
Ξεκινώντας από την 8η τάξη, είναι απαραίτητο να διδάξετε στα παιδιά να αξιολογούν επαρκώς τις απαντήσεις του άλλου, να δημιουργούν δημιουργικές «δύσκολες» ερωτήσεις σχετικά με το υλικό. Τέτοιες εργασίες αναπτύσσονται σε ψυχικές επεμβάσεις στα παιδιά (γενίκευση, ανάλυση, σύγκριση, σύνθεση …) και δεξιότητες στην εργασία με πληροφορίες.
Βήμα 6
Διάφοροι εξωσχολικοί διαγωνισμοί και παιχνίδια που απαιτούν συγκεκριμένες εκπαιδευτικές γνώσεις βοηθούν στην ενοποίηση του διαβιβαζόμενου υλικού με παιχνιδιάρικο τρόπο. Για παράδειγμα, λογοτεχνικοί και ιστορικοί διαγωνισμοί, αναζήτηση θησαυρού με θεματικές ερωτήσεις, γενέθλια της Βασίλισσας της Αγγλίας κ.λπ.
