Για πολλούς γονείς, η συμπεριφορά των παιδιών στο τραπέζι είναι ένα μεγάλο πρόβλημα. Η εθιμοτυπία του πίνακα δεν είναι κάποιο είδος ξεχωριστής εθιμοτυπίας, όχι. Θα πρέπει να διδάξει το παιδί, όπως όλα τα άλλα, με το δικό του παράδειγμα και από την παιδική ηλικία. Εάν ένας γονέας περπατά συνεχώς γύρω από το διαμέρισμα με ένα κομμάτι, έχει ένα σνακ εν κινήσει και το παιδί το βλέπει, τότε τι μπορούμε να μιλήσουμε;
Από την παιδική ηλικία, το παιδί πρέπει να συνηθίσει το καθεστώς. Ακόμα κι αν το παιδί θέλει πραγματικά να φάει, τότε είναι απαραίτητο να το διδάξετε αμέσως ούτε να κλαίει, ούτε να πιάσετε το πρώτο κομμάτι που έρχεται, αλλά να είστε υπομονετικοί λίγο, να περιμένετε μέχρι να καθίσουν όλοι στο τραπέζι. Και ο γονέας, με τη σειρά του, δεν πρέπει να εγκαταλείψει αμέσως τα πάντα και να αρχίσει να ταΐζει το παιδί - αυτό είναι λάθος. Φυσικά, δεν μιλάμε για πολύ μικρά παιδιά που τρέφονται με ένα πρόγραμμα.
Προσωπικό παράδειγμα
Αυτό το πρόβλημα πρέπει να αντιμετωπιστεί σταδιακά. Όταν κάθεστε στο τραπέζι με ένα παιδί, εσείς ο ίδιος πρέπει να είστε παράδειγμα για αυτόν: τρώτε σωστά, παρατηρώντας την εθιμοτυπία, μπορείτε να χρησιμοποιείτε μαχαιροπίρουνα, να μην μιλάτε, να ρίχνετε φαγητό και να ευχαριστώ για το φαγητό. Ποτέ μην υψώνετε τη φωνή σας σε ένα τραπέζι. Μην το κάνετε αυτό ειδικά όταν το παιδί δεν κάνει κάτι. Για παράδειγμα, ένα παιδί δεν μπορεί να κρατήσει σωστά ένα πιρούνι, δεν λειτουργεί για αυτόν. Καλύτερα να το αφαιρέσετε και μετά, μετά το δείπνο, να δείξετε ότι δεν του άρεσε. Πείτε μας για τις προφυλάξεις ασφαλείας και είναι καλύτερα να ασκείστε λίγο στα παιχνίδια, για παράδειγμα.
Οι απαγορεύσεις είναι οι ίδιες για όλους
Δεν πρέπει ποτέ να κάνετε αυτό που απαγορεύετε στο παιδί σας να κάνει. Δεν είναι μυστικό ότι πολλοί γονείς απλά δεν μπορούν να φανταστούν να παρακολουθούν τηλεόραση χωρίς φαγητό. Έτσι, εάν παρακολουθείτε τηλεόραση με ένα πιάτο ή ένα φλιτζάνι, τότε το παιδί είναι απίθανο να σας ακούσει όταν το απαγορεύσετε να το κάνει. Μην παραβιάζετε τους κανόνες που έχετε ορίσει. Δεν έχετε τη συνήθεια να πείσετε τα παιδιά να "τρώνε ένα κουτάλι για …". Για ποιο λόγο? Έτσι, αργότερα, χωρίς αυτά τα παιχνίδια και πειθώ, το παιδί σας δεν κάθεται καθόλου στο τραπέζι; Μην το κάνεις αυτό. Το φαγητό πρέπει να είναι νόστιμο και στη συνέχεια το ίδιο το παιδί θέλει να το φάει. Δεν πρέπει να το "σπρώξετε" στο στόμα του παιδιού εάν δεν θέλει να φάει. Εάν συμβεί αυτό, τότε ως αποτέλεσμα, το παιδί απλά δεν θέλει να καθίσει στο τραπέζι και θα είναι πιο δύσκολο να του διδάξει καλή συμπεριφορά σε αυτόν.
Κοινό τραπέζι
Τη στιγμή που το παιδί σας άρχισε να κάθεται στο κοινό τραπέζι, μην ξεχάσετε να τον επαινέσετε. Μπορείτε να επαινέσετε πολλά: τρώει σωστά και με ακρίβεια, χρησιμοποιεί μια χαρτοπετσέτα, κρατάει ένα πιρούνι και κουτάλι σωστά, ευχαρίστησε τη μητέρα ή τη γιαγιά του για ένα υπέροχο μεσημεριανό γεύμα και πολλά άλλα για αυτό. Πρέπει να θυμόμαστε συνεχώς ότι οι κανόνες της εθιμοτυπίας του πίνακα πρέπει να είναι ανάλογοι με την ηλικία του παιδιού. Δεν μπορείτε να ζητήσετε από ένα μικρό παιδί αυτό που απλά δεν μπορεί να καταλάβει ακόμη. Εάν δείτε ότι το παιδί δεν μπορεί ή είναι πολύ νωρίς για να χρησιμοποιήσει το ίδιο παροιμιακό πιρούνι, τότε μην το ζητήσετε από αυτόν. Μην προκαλεί θυμό ή δάκρυα - αποθηκεύστε το για αργότερα. Να είστε ρεαλιστές σχετικά με τις απαιτήσεις σας. Για παράδειγμα, εάν επισκέπτεστε ή σε δημόσιο χώρο (μπαρ, εστιατόριο, καφετέρια), τότε θα πρέπει να διδάξετε στο παιδί, τηρώντας την εθιμοτυπία, να καθίσει με όλους μέχρι το τέλος του γεύματος. Λοιπόν, εάν είναι στο σπίτι, τότε μπορείτε να παρεκκλίνετε από αυτόν τον κανόνα και ενώ οι ενήλικες τρώνε, αφήστε τον να παίξει με άλλα παιδιά στο νηπιαγωγείο ή με τα παιχνίδια του ίδιου, ώστε να μην παρεμβαίνει στο τραπέζι.
Κάθε γονέας πρέπει να ξέρει πώς να εκπαιδεύει σωστά τη συμπεριφορά του παιδιού στο τραπέζι, χρησιμοποιώντας τους δικούς του ή τους κανόνες κάποιου άλλου. Αλλά ένα πράγμα που πρέπει πάντα να θυμάται ότι το καλύτερο παράδειγμα για το παιδί είναι ο ίδιος.
