"Μην μπείτε, δεν ξέρετε πώς." Πόσο συχνά ακούγονται τέτοιες λέξεις σε παιδικές χαρές. Οποιοσδήποτε ψυχολόγος ρίχνει απλώς όταν το ακούει. Και πώς θα μάθει ένα παιδί να οδηγεί ποδήλατο, να ανέβει σε σουηδικό τείχος ή να οδηγεί σκούτερ αν σταματά συνεχώς;! Πίσω από αυτές τις φράσεις βρίσκεται ο φόβος των γονέων ή των γιαγιάδων (ακόμη περισσότερο) για την υγεία του μωρού. Με άλλα λόγια, είναι υπερπροστατευτικό των ενηλίκων που δεν θέλουν να αφήσουν τον γιο ή την κόρη τους να περάσουν σε μια ανεξάρτητη ζωή.
Οι ανησυχίες των μητέρων και των μπαμπάδων για τη ζωή των παιδιών τους εντείνονται εάν είχαν ήδη την εμπειρία σοβαρών τραυματισμών. Φυσικά, δεν είναι όλοι σπασμένοι στα κόκαλα τους και δεν έχουν διάσειση στην παιδική ηλικία. Αλλά δεν υπάρχει απολύτως ένα άτομο που, όταν κατέκτησε μια νέα ικανότητα, δεν θα έκοβε τα γόνατά του ούτε θα μώλωπες. Αλλά οι γονείς το ξεχνούν ή θέλουν να προστατεύσουν τα παιδιά τους από τα πάντα.
… Συνήθως σκέφτεται τον εαυτό του ως αδύναμο και αδύναμο. Το παιδί θα περιμένει μέχρι να αφαιρεθεί από τη σκάλα ή να βοηθήσει. Και αν οι ενήλικες δεν είναι κοντά, θα πετάξει από εκεί πάνω. Στην ψυχολογία, αυτό το φαινόμενο έχει το δικό του όνομα - σύνδρομο μάθησης αδυναμίας. Ένα άτομο μαθαίνει να είναι αδύναμο και εξαρτημένο. Είναι εύκολο να φανταστεί κανείς πόσο δύσκολο είναι για ένα άτομο στην ενήλικη ζωή με παρόμοιο σύνδρομο.
Η περιέργεια των ανθρώπων είναι ο ισχυρότερος μοχλός της ανάπτυξής τους. Αργά ή γρήγορα, το παιδί θα συνεχίσει να κάθεται σε ποδήλατο ή να ανεβαίνει όπου είναι απαγορευμένο. Το απαγορευμένο φρούτο είναι γνωστό ότι είναι γλυκό. Ταυτόχρονα, η φόρμουλα είναι σαφώς καθορισμένη στον εγκέφαλο του παιδιού ότι εξαρτάται, είναι ανίκανος και δεν έχει την ευκαιρία να μάθει κάτι. Ως αποτέλεσμα της μάθησης, μην περιμένετε. Τέτοιες απόπειρες συνήθως καταλήγουν σε τραυματισμούς, δηλαδή ακριβώς αυτό που φοβόταν οι ενήλικες.
Καταρχάς, είναι σημαντικό να συνειδητοποιήσω το γεγονός ότι εγώ, ως γονέας, εμποδίζω την ανάπτυξη του παιδιού μου, εμποδίζοντάς το να κάνει νέες ενέργειες. Μαθαίνουν τα πάντα σταδιακά. Κανένας (εκτός από τα πολύ προικισμένα άτομα) δεν μαθαίνει τα πάντα ταυτόχρονα. Είναι καλύτερα να επαναδιατυπώσετε τον φόβο σας για την υγεία του μωρού σε άδεια με περιορισμό:
Σε αυτήν την περίπτωση, η ζώνη ανεξαρτησίας πρέπει να αυξηθεί σταδιακά: για παράδειγμα. Είναι σημαντικό να επιτρέψετε στο μωρό να "γεμίσει τις δικές του μώλωπες και προσκρούσεις" σε αποδεκτές ασφαλείς συνθήκες. Αφήστε τον να γρατσουνιστεί καλύτερα και να καταλάβετε πώς να εκτελεί σωστά τις κινήσεις παρά να τον βλάψει αργότερα.
Κάθε γονέας πρέπει να αντέξει το γεγονός ότι το παιδί απομακρύνεται σταδιακά. Η απόσταση μεταξύ του και της μητέρας του αυξάνεται συνεχώς. Ένας ενήλικος είναι ζωτικής σημασίας για ένα μωρό κάθε λεπτό, αλλά ένας έφηβος είναι ήδη μερικές φορές μόνο τα βράδια. Προκειμένου ένα παιδί να μεγαλώσει υγιές και περίεργο, πρέπει να τον βοηθήσετε να αποκτήσει ανεξαρτησία σταδιακά και την κατάλληλη στιγμή.
