Η οικονομία της αγοράς θέτει τους κανόνες του παιχνιδιού, αυξάνοντας τον ανταγωνισμό σε οποιαδήποτε περιοχή. Σταδιακά, το χαρτοφυλάκιο μεταφέρθηκε από την ενηλικίωση στη ζωή των παιδιών. Η προετοιμασία χαρτοφυλακίου διδάσκει τις δεξιότητες της αυτο-παρουσίασης, την ικανότητα συλλογής και εκτίμησης των καρπών της εργασίας του ατόμου, προωθεί την ανάπτυξη της γνωστικής δραστηριότητας, δημιουργεί μια κατάσταση επιτυχίας και χτίζει εμπιστοσύνη στο παιδί.
Απαραίτητη
- - φάκελος "on rings".
- - αρχεία με διάτρηση ·
- - αρχεία πολλαπλών μορφών ·
- - διαχωριστικά.
Οδηγίες
Βήμα 1
Επιλέξτε τον τύπο χαρτοφυλακίου για δημιουργία. Υπάρχουν δύο από αυτά: ένα δωρεάν χαρτοφυλάκιο μαθητή γυμνασίου / μέσης τάξης και ένα χαρτοφυλάκιο 9, για μαθητές γυμνασίου. Το πρώτο είναι ένα χαρτοφυλάκιο της δημιουργικής εργασίας του παιδιού. Το δεύτερο μπορεί να σχεδιαστεί ως χαρτοφυλάκιο εγγράφων, έργων και κριτικών. Δεν υπάρχουν αυστηρά κυβερνητικά πρότυπα για χαρτοφυλάκια.
Βήμα 2
Σχεδίαση ή λήψη προτύπων χαρτοφυλακίου. Η δομή του χαρτοφυλακίου ενός μαθητή δημοτικού είναι απλή και αποτελείται από ενότητες: σελίδα τίτλου, κόσμος παιδιού, μελέτη, κοινωνική εργασία, δημιουργικότητα, εντυπώσεις, επιτεύγματα, κριτικές και επιθυμίες, έργα για τα οποία το παιδί είναι υπερήφανο, περιεχόμενο. 9 περιλαμβάνει: σελίδα τίτλου, επίσημα έγγραφα, δημιουργική εργασία και κοινωνική πρακτική, κριτικές και προτάσεις, γενικές πληροφορίες, συνοπτικό συνοπτικό φύλλο.
Βήμα 3
Συμπληρώστε τη σελίδα τίτλου με βασικές πληροφορίες για το παιδί: όνομα, επώνυμο, ηλικία, τάξη, σχολείο, φωτογραφία. Για μαθητές γυμνασίου, συμπεριλάβετε εδώ τόσο την περίοδο για την οποία υποβλήθηκαν τα έγγραφα / υλικό, όσο και στοιχεία επικοινωνίας - αριθμός τηλεφώνου, διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
Βήμα 4
Πλήρεις ενότητες χαρτοφυλακίου. Στην ενότητα "Ο κόσμος μου" περιλαμβάνονται οποιεσδήποτε πληροφορίες είναι ενδιαφέρουσες για το παιδί: για την πόλη, το σχολείο, τα χόμπι, τους φίλους, τα αγαπημένα θέματα. Συμπληρώστε την ενότητα "Οι σπουδές μου" με επιτυχημένες δοκιμές, διαγράμματα ανάπτυξης (επιτυχία), δημιουργική εργασία για το θέμα. Συμπληρώστε την ενότητα "Η κοινωνική μου δουλειά" με φωτογραφίες από παραστάσεις, ομιλίες, εργασίες, με σύντομα μηνύματα. Συμπληρώστε την ενότητα "Η δουλειά μου" με οποιοδήποτε δημιουργικό έργο, κατά προτίμηση τις πιο ενδιαφέρουσες, εξαιρετικές, φωτογραφίες χειροτεχνίας. Αναφέρετε σε ποιους διαγωνισμούς και εκθέσεις συμμετείχαν τα έργα, ποια μέσα κάλυψης κάλυψαν. Συμπληρώστε την ενότητα "Οι εντυπώσεις μου" με σύντομες δημιουργικές εργασίες που γράφτηκαν μετά από διάφορες εκδρομές, εκθέσεις και άλλα εκπαιδευτικά προγράμματα. Αρχικά, συμπληρώστε την ενότητα "Τα επιτεύγματά μου" με τυχόν διπλώματα, πιστοποιητικά, διπλώματα. Η ενότητα "Κριτικές και ευχές" συμπληρώνεται από καθηγητές. Εδώ οι εκπαιδευτικοί εκφράζουν τις συστάσεις και τις ευχές τους. Η ενότητα "Works I Proud" περιέχει τα πιο σημαντικά πολύτιμα έργα και έγγραφα.
Βήμα 5
Στο χαρτοφυλάκιο των μαθητών του γυμνασίου, στην ενότητα "Επίσημα έγγραφα", τοποθετήστε όλα τα πιστοποιημένα ατομικά επιτεύγματα (πιστοποιητικό, πιστοποιητικά, πιστοποιητικά, ολυμπιάδες, διαγωνισμοί, διαγωνισμοί) ή τα αντίγραφά τους. Συμπληρώστε την ενότητα "Δημιουργικά έργα και κοινωνική πρακτική" με πληροφορίες για μαθήματα επιλογής (αριθμός ωρών, αποτέλεσμα), προσθέστε δημιουργικά έργα, περιγραφές οποιασδήποτε σημαντικής κοινωνικής και δημιουργικής δραστηριότητας. Συμπληρώστε την ενότητα "Κριτικές και προτάσεις" με όλα τα σχόλια για την παραπάνω δραστηριότητα, προσθέστε την ενδοσκόπηση του παιδιού: αυτό που του άρεσε και απόλαυσε, έφερε ηθική επιστροφή. Στην ενότητα "Γενικές πληροφορίες", τοποθετήστε το βιογραφικό σας, ως επιχειρηματικές πληροφορίες σχετικά με τις διαθέσιμες ευκαιρίες και την επιχειρηματική εμπειρία, μια αυτοβιογραφία. Η ενότητα "Ενοποιημένο συνοπτικό φύλλο" παρουσιάζει τα συνοπτικά δεδομένα για το βασικό θέμα, τα αποτελέσματα των μαθημάτων, τα αποτελέσματα των πρακτικών.
