Εάν δεν θέλετε τα παιδιά της ομάδας που σας έχουν ανατεθεί να μην βαρεθούν, ώστε να μην προκύψουν συγκρούσεις μεταξύ τους, αναθέστε τα να εργαστούν σε ένα κοινό έργο. Δουλεύοντας ομαλά, θα αποκτήσουν δεξιότητες ομαδικής εργασίας που θα είναι χρήσιμες στην ενηλικίωση.
Οδηγίες
Βήμα 1
Επιλέξτε σε ποιο έργο θα δουλέψουν τα παιδιά. Θα είναι καλύτερο αν πρέπει να δημιουργήσουν κάτι. Είναι επιθυμητό το αντικείμενο, στη δημιουργία του οποίου πρέπει να δουλέψει, να μην είναι μόνο ενδιαφέρον, αλλά και ανθεκτικό. Μπορεί να είναι μια μεγάλη (αρκετά τετραγωνικά μέτρα) οπίσθια διάταξη της περιοχής.
Βήμα 2
Μάθετε ποια από τα παιδιά μπορούν να κάνουν τι. Σίγουρα θα βρείτε μερικά παιδιά με δεξιότητες σχεδιασμού, εργασία με εργαλεία και μερικούς ακόμη και ταλαντούχους διοργανωτές, ηγέτες. Σύμφωνα με τις δεξιότητες που έχουν προσδιοριστεί, μοιράστε τους ρόλους στην ομάδα μεταξύ των παιδιών. Εάν αποδειχθεί ότι αυτό ή αυτό το παιδί κάνει άσχημα με την εργασία που του έχει ανατεθεί, καλέστε τον να δοκιμάσει έναν άλλο ρόλο.
Βήμα 3
Να θυμάστε ότι η κοινή εργασία σε ένα κοινό έργο δεν αποκλείει εντελώς την πιθανότητα σύγκρουσης. Οι συμμετέχοντες μπορούν να υποστηρίξουν πώς να σχεδιάσουν καλύτερα το αντικείμενο της δημιουργικότητας, ποιες τεχνολογίες είναι καλύτερα να χρησιμοποιηθούν κατά τη δημιουργία του κ.λπ. Διδάξτε τους να βρουν έναν συμβιβασμό, να υποχωρήσουν ο ένας στον άλλο. Ή προσφέρετέ τους, ας πούμε, για να ολοκληρώσετε μέρος της διάταξης (εάν η εργασία συνεχίζεται) σε μια τεχνική και μέρος σε άλλη.
Βήμα 4
Είναι σαφές ότι τα παιδιά της ομάδας δεν έχουν τις πλήρεις δεξιότητες και γνώσεις για να εργαστούν σε ένα έργο. Απαντήστε υπομονετικά σε όλες τις ερωτήσεις τους, δώστε τους υπαινιγμούς εάν είναι απαραίτητο. Παρακολουθήστε προσεκτικά πώς λειτουργούν τα παιδιά, χωρίς να αποσπάται η προσοχή από κάτι ξένο για ένα λεπτό. Δώστε ιδιαίτερη προσοχή σε θέματα ασφάλειας. Μην υψώνετε τη φωνή σας σε παιδιά.
Βήμα 5
Όταν έχετε το τελικό αποτέλεσμα, μην ξεχάσετε να επαινέσετε τα παιδιά. Φροντίστε να βρείτε μια θέση για το αντικείμενο της δημιουργικότητας των παιδιών στη μόνιμη έκθεση παιδικής εργασίας που διατίθεται στο ίδρυμα. Για να αποτρέψετε τη ζημιά από μικρούς θεατές, εγκαταστήστε διαφανείς φράκτες γύρω του.
