Ένα άτομο, στην ουσία, δεν είναι μόνο ένα βιολογικό, αλλά και ένα κοινωνικό ον, επομένως η λειτουργία του λόγου του επιτρέπει να προσαρμοστεί στον κόσμο γύρω του, να δημιουργήσει επικοινωνία με άλλα μέλη της κοινωνίας, να αναπτύξει τις δικές του δεξιότητες γρηγορότερα και πιο αποτελεσματικά.
Για να αναπτυχθεί δυναμικά και πλήρως η λειτουργία ομιλίας του παιδιού, είναι απαραίτητο να τον βοηθήσετε σε αυτό - απλά, πρέπει να διδάξετε στο παιδί να μιλά. Η μαθησιακή διαδικασία μπορεί να χωριστεί υπό όρους σε διάφορα στάδια - και το πρώτο από αυτά ξεκινά από την παιδική ηλικία. Ένα μικρό παιδί μαθαίνει να φλερτάρει, να κάνει ήχους που μοιάζουν εξ αποστάσεως με τους ήχους της ανθρώπινης ομιλίας και να ακούει ενήλικες. Σε αυτήν την ηλικία, είναι απαραίτητο να επικοινωνείτε με το παιδί πιο συχνά, για να προφέρετε λέξεις που είναι κατανοητές και οικείες σε αυτό. Τότε, ήδη σε ηλικία ενός έτους, το παιδί θα μπορεί να μιλήσει τις πιο απλές λέξεις που σχετίζονται με την καθημερινή ζωή - για παράδειγμα, μαμά, μπαμπάς, δώστε μου ένα φλιτζάνι, φάτε. Προσπαθήστε να μην μιλήσετε τη λεγόμενη «παιδική γλώσσα», βασισμένη κυρίως στην ονοματοποιία (yum-yum, boo, aw-aw, bb, κ.λπ.). Καλύτερα να αναλάβετε τη σωστή ομιλία όλων των λέξεων, έτσι ώστε το παιδί να θυμάται τον σωστό ήχο κάθε λέξης. Οι δύο ετών συνήθως γνωρίζουν ήδη και μπορούν να χρησιμοποιήσουν είκοσι έως εκατό απλές λέξεις. Οι γονείς πρέπει να δώσουν προσοχή στην ποιότητα της ομιλίας και στον ρυθμό με τον οποίο αυξάνεται ο αριθμός των λέξεων που χρησιμοποιεί το παιδί. Εάν ένα παιδί χρησιμοποιεί κάποια γράμματα αντί για άλλα ή αντιμετωπίζει δυσκολίες κατά την εκφώνηση ορισμένων ήχων (για παράδειγμα, "p", "w", "s", "g", "l"), είναι απαραίτητο να επικοινωνήσετε με έναν λογοθεραπευτή ως το ταχύτερο δυνατό. Ο ειδικός θα είναι σε θέση να βοηθήσει το μωρό να αναπτύξει τη φωνητική συσκευή και να μάθει πώς να το χρησιμοποιεί σωστά. Σε ορισμένες περιπτώσεις, τέτοιες δυσκολίες είναι παροδικές και από μόνες τους εξαφανίζονται καθώς το παιδί μεγαλώνει. Αλλά μερικές φορές, για να διδάξετε ένα παιδί να μιλάει, πρέπει να καταφύγετε σε εξωτερική βοήθεια. Πότε να ξεκινήσετε να ακούτε τον συναγερμό; Θυμηθείτε ότι στην ηλικία των τριών, ένα παιδί θα πρέπει ήδη να μπορεί να επικοινωνεί με τους συνομηλίκους του χρησιμοποιώντας τουλάχιστον τις πιο απλές φράσεις («ας πάμε για μια βόλτα», «δώσε μου ένα κουβά», «ας παίξουμε με μια γραφομηχανή»). Εάν το παιδί σας δεν μπορεί να το κάνει αυτό, τότε είναι λογικό να επισκεφθείτε έναν παιδικό ψυχολόγο, καθώς αυτό υποδηλώνει ανεπαρκώς αναπτυγμένες δεξιότητες επικοινωνίας και μπορεί να μετατραπεί σε σοβαρά ψυχολογικά προβλήματα στο μέλλον.
