Μερικοί γονείς είναι δυσαρεστημένοι που το παιδί τους είναι πολύ επιθετικό, άλλοι είναι πολύ ειρηνικοί και καλοί. Ιδιαίτερα συχνά από μπαμπάδες μπορείτε να ακούσετε τέτοια παράπονα: ένα είδος κοριτσιού μουσελίνα μεγαλώνει, δεν ξέρει πώς να δώσει πίσω, να πάρει το επιλεγμένο παιχνίδι και η ζωή είναι τόσο σκληρή, οι δυνατοί επιβιώνουν, οι αδύναμοι είναι καταδικασμένοι το. Αλλά αυτή είναι η γνώμη των γονέων. Πώς να διδάξετε ένα παιδί να συμπεριφέρεται σε μια κρίσιμη κατάσταση και να υπερασπίζεται τον εαυτό του; Λάβετε υπόψη ότι για αρχή, είναι εξίσου σημαντικό να ζητήσετε από τους γονείς να αξιολογούν επαρκώς τη συγκεκριμένη κατάσταση και την αντίδραση του παιδιού τους.
Οδηγίες
Βήμα 1
Είστε βέβαιοι ότι δεν υπερβάλλετε το πρόβλημα; Είναι σημαντικό να διαχωρίσετε δύο σημεία: πώς το ίδιο το παιδί σχετίζεται με αυτήν την κατάσταση και πώς αντιδράτε εσείς, οι γονείς σε αυτό. Αναρωτηθείτε: Είναι η κατάσταση στην πραγματικότητα εξίσου δραματική από την άποψη του γιου ή της κόρης σας; Είναι αλήθεια ότι είναι ταπεινωμένος, προσβλητικός, καταπιεσμένος; Ή μήπως αυτή η κατάσταση σας υπενθύμισε κάτι από την παιδική σας ηλικία, κάτι που κάποτε βιώσατε, μερικά από τα παλιά σας παράπονα, και μεταφέρατε ακούσια τις ιδέες σας για τη ζωή στο παιδί σας;
Βήμα 2
Μην ενσταλάξετε στο παιδί σας τα συγκροτήματά σας. Αυτή είναι μια άμεση συνέπεια αυτού που ειπώθηκε παραπάνω. Πιστεύοντας ότι εξευτελίζεται, οι γονείς προγραμματίζουν συχνά συμπλέγματα κατωτερότητας στα παιδιά τους. Μην εστιάζετε την προσοχή ενός ενήλικα σε κάποιο είδος αδικίας, το μωρό δεν θα αντιδρούσε έτσι. Πειράχτηκε, απομακρύνθηκε, δεν έγινε δεκτό στο παιχνίδι … Όλα συμβαίνουν κατά την επικοινωνία των παιδιών. Τώρα δεν τους επιτρεπόταν να παίξουν, αλλά σε τριάντα λεπτά θα αποκαλούνταν. Σας απομακρύνθηκαν, και σε λίγα λεπτά θα απομακρύνετε κάποιον … Στην παιδική ηλικία, τα παράπονα γίνονται εύκολα αντιληπτά και ξεχνιούνται γρήγορα.
Βήμα 3
Ακούστε τι λέτε στο παιδί, ποιες λέξεις-εικόνες χρησιμοποιείτε. Συχνά εμείς οι ίδιοι, με τα δικά μας λόγια, «προγραμματίζουμε» τη ζωή του παιδιού. Λέμε: "Η ζωή είναι σκληρή, και σε αυτό είναι απαραίτητο να παλέψεις σκληρά με τον τρόπο σου." Και το παιδί αρχίζει να αισθάνεται περιτριγυρισμένο από εχθρούς. Ο κόσμος είναι τεράστιος, και το παιδί σε αυτόν είναι μικρό, οπότε δεν μπορεί να πολεμήσει τον κόσμο, και ως εκ τούτου δεν αισθάνεται ικανό να κερδίσει, δεν αισθάνεται προστατευμένο. Ως εκ τούτου, ορισμένα παιδιά έχουν φόβους, ενώ άλλα έχουν επιθετική συμπεριφορά, η πηγή της οποίας είναι ο ίδιος φόβος για τον κόσμο. Θυμηθείτε ότι για μια πλήρη αρμονική ανάπτυξη, είναι σημαντικό για ένα παιδί να πιστεύει ότι ο κόσμος είναι φιλικός προς αυτόν. Φυσικά, το κακό μπορεί να συναντηθεί, αλλά το καλό πρέπει να επικρατήσει.
Βήμα 4
Μην αποκαλείτε το παιδί σας «αδύναμο» (ακόμη και στη σκέψη). Αυτό είναι χαρακτηριστικό ορισμένων γονέων, κυρίως μπαμπάδων. Τα παιδιά αποσύρονται στον εαυτό τους, επειδή δεν μπορούν να αντεπεξέλθουν στην έλλειψη εμπιστοσύνης στις δικές τους δυνάμεις και φοβούνται επίσης να προκαλέσουν τη δυσαρέσκεια του μπαμπά ή της μαμάς. Και σταματούν να λένε στους γονείς τους τις εμπειρίες, τα συναισθήματά τους. Και τα προβλήματα αρχίζουν να μεγαλώνουν σαν μια χιονόμπαλα, η οποία θα απομακρύνει περαιτέρω το παιδί από τον κόσμο.
Βήμα 5
Το παιδί δεν είναι ακόμη σε θέση να υπερασπιστεί τον εαυτό του, οπότε να τον υπερασπιστεί, αλλά όχι στο σημείο του φανατισμού. Μην μετατρέπετε σε εκείνους που, για οποιονδήποτε λόγο, κάνουν σκάνδαλα στην αυλή, στο νηπιαγωγείο, στο σχολείο … Αλλά αφήνοντας το παιδί απροστάτευτο, και στη συνέχεια ακόμη και κατηγορώντας το για αδυναμία, είναι η χειρότερη διέξοδος. Με την πάροδο του χρόνου, θα μάθει τον εαυτό του, θα συσσωρεύσει τη δύναμη να αντισταθεί στην αδικία και την επιθετικότητα, αλλά προς το παρόν οι ενήλικες υποχρεούνται να τον βοηθήσουν να καταλάβει τι συμβαίνει. Είναι πολύ σημαντικό να ληφθεί υπόψη η ηλικία του παιδιού.
Βήμα 6
Είναι απαραίτητο να βγάλουμε το μικρό άτομο από την τραυματική κατάσταση. Εάν το παιδί σας εκφοβίζεται συνεχώς, μιλήστε με φροντιστές ή καθηγητές. Εάν είναι απαραίτητο, μεταφέρετέ τον σε άλλο ίδρυμα. Αλλά μόνο ως έσχατη λύση, το «τρέξιμο» από το νηπιαγωγείο στο νηπιαγωγείο ή από το σχολείο στο σχολείο είναι εξίσου καταστρεπτικό με το «ξεκαθάρισμα» του προβλήματος.
Βήμα 7
Παρατηρήστε το παιδί σας: προκαλεί ο ίδιος την επιθετικότητα; Μιλήσατε με εκπαιδευτικούς ή δασκάλους, αλλάξατε τη φροντίδα των παιδιών ή το σχολείο και η κατάσταση παρέμεινε. Ίσως δεν είναι μόνο εκείνοι γύρω από την κόρη ή τον γιο σας. Προφανώς, το παιδί σας προκαλεί μια τέτοια στάση απέναντι στον εαυτό του. Και τότε παραπονιέται ότι είναι προσβεβλημένος. Σε αυτήν την περίπτωση, πρέπει να διδάξετε όχι να δίνετε αλλαγή, αλλά να επικοινωνείτε με τα παιδιά, να είστε ανοιχτοί και καλοπροαίρετοι.
