Σχολική εργασία: βασικές έννοιες, βοηθώντας το παιδί

Πίνακας περιεχομένων:

Σχολική εργασία: βασικές έννοιες, βοηθώντας το παιδί
Σχολική εργασία: βασικές έννοιες, βοηθώντας το παιδί

Βίντεο: Σχολική εργασία: βασικές έννοιες, βοηθώντας το παιδί

Βίντεο: Σχολική εργασία: βασικές έννοιες, βοηθώντας το παιδί
Βίντεο: Αυτιστικά παιδιά, θεραπεία αυτισμού © 2024, Ενδέχεται
Anonim

Στα πρώτα σχολικά χρόνια, δεν είναι σαφές εάν η εργασία στο σπίτι βοηθά τα παιδιά να μάθουν καλά ή όχι. Γενικά, η εργασία στο σπίτι μπορεί να τους βοηθήσει να εδραιώσουν τις γνώσεις που απέκτησαν στο σχολείο και να μάθουν πώς να διαχειρίζονται το χρόνο. Μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας με την εργασία, αφαιρώντας χρόνο και χώρο.

Σχολική εργασία: βασικές έννοιες, βοηθώντας το παιδί
Σχολική εργασία: βασικές έννοιες, βοηθώντας το παιδί

Τα βασικά

Η εργασία στο σπίτι μπορεί να έχει πολλές μορφές. Για παράδειγμα, τα παιδιά της δημοτικής ηλικίας μπορεί να κληθούν:

  • κάνετε φύλλα εργασίας ή μεγαλύτερα έργα
  • διαβάστε ή γράψτε
  • συλλέξτε ενδιαφέροντα αντικείμενα για κοινή χρήση με την τάξη.

Οι μαθητές λυκείου είναι πιο πιθανό να λάβουν διαφορετικές εργασίες στο σπίτι σε διαφορετικά θέματα. Αυτές μπορεί να είναι μαθηματικές εργασίες, γραπτές εργασίες, ερευνητικά έργα, πρακτικές ή δημιουργικές εργασίες και ούτω καθεξής.

Ακαδημαϊκά οφέλη από την εργασία

Στα πρώτα σχολικά χρόνια, δεν υπάρχει σαφής ένδειξη ότι η εργασία βοηθά τα παιδιά να κάνουν καλά στο σχολείο. Καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν, η εργασία στο σπίτι έχει ακαδημαϊκά οφέλη - υπάρχει μια ισχυρή σχέση μεταξύ της εργασίας και της απόδοσης των παιδιών στο γυμνάσιο.

Αλλα οφέλη

Γενικά, η εργασία στο σπίτι μπορεί να βοηθήσει ένα παιδί:

  • πρακτική και βελτίωση των δεξιοτήτων που μαθαίνει στην τάξη
  • να είστε έτοιμοι να πάτε την επόμενη μέρα
  • να εργάζεστε σε μεγαλύτερες έρευνες ή δημιουργικά έργα
  • μάθετε τη διαχείριση του χρόνου και τις οργανωτικές δεξιότητες όπως η τήρηση των προθεσμιών και η εξισορρόπηση της εργασίας και του παιχνιδιού.

Η εργασία στο σπίτι είναι επίσης χρήσιμη για τους γονείς - σας δίνει την ευκαιρία να δείτε τι μαθαίνει το παιδί σας στο σχολείο. Το ενδιαφέρον για την εργασία του παιδιού σας είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να του ενημερώσετε ότι εκτιμάτε τη μάθηση και την εκπαίδευση.

Κάνω τα μαθήματα μου, τις εργασίες για το σπίτι

Βρείτε τη σωστή ώρα. Για ορισμένα παιδιά, είναι καλύτερο να κάνουν την εργασία τους αμέσως μετά την επιστροφή τους από το σχολείο. Άλλοι μπορεί να χρειαστούν ένα διάλειμμα για να παίξουν και να ξεκουραστούν πριν ξεκινήσουν την εργασία τους. Τα μικρά παιδιά μπορούν να συγκεντρωθούν για περίπου 15 λεπτά πριν χρειαστούν ένα σύντομο διάλειμμα. Ακόμα και τα μεγαλύτερα παιδιά χρειάζονται διαλείμματα. Μπορείτε να ενθαρρύνετε το παιδί σας να κάνει τεντώσεις στο λαιμό, να χειραψία και να κουνάει τα δάχτυλά σας. Μπορείτε να παρακινήσετε το παιδί σας να κάνει την εργασία του θέτοντας ένα χρονικό όριο για την εργασία στο σπίτι και κάνοντας χρόνο για δραστηριότητες που απολαμβάνουν, όπως βλέποντας τηλεόραση ή παίζοντας έξω όταν τελειώσουν.

Δημιουργήστε το σωστό περιβάλλον. Είναι καλή ιδέα να τοποθετήσετε το παιδί σας σε μια τοποθεσία με καλό φωτισμό, αέρα και άφθονο χώρο για βιβλία, στυλό και άλλα αντικείμενα. Τα μικρότερα παιδιά είναι πιο πιθανό να εργάζονται καλύτερα σε ένα οικογενειακό περιβάλλον, όπως στο τραπέζι της κουζίνας, ενώ τα μεγαλύτερα παιδιά είναι πιο πιθανό να χρειάζονται τον δικό τους ήσυχο χώρο. Όταν το παιδί σας κάνει την εργασία του, προσπαθήστε να ελαχιστοποιήσετε τις περισπασμούς απενεργοποιώντας την τηλεόραση και ζητώντας από τα μικρότερα αδέλφια να παίξουν κάπου αλλού. Μπορείτε επίσης να ζητήσετε από τα μεγαλύτερα παιδιά να αφήσουν τα κινητά τους μαζί σας ενώ κάνουν την εργασία τους ή να κανονίσουν ότι δεν μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα κινητά τους τηλέφωνα, φορητούς υπολογιστές, υπολογιστές ή tablet, να παρακολουθήσουν βίντεο ή να παίξουν παιχνίδια μέχρι να κάνουν την εργασία τους.

Βοηθήστε το παιδί σας να οργανωθεί. Μπορείτε να δείξετε στο παιδί σας πώς να αναλύσει μεγάλες εργασίες ή έργα σε μικρότερες, πιο εύχρηστες εργασίες. Τα μεγαλύτερα παιδιά μπορεί να βρουν χρήσιμο έναν προγραμματιστή εργασίας ή μια εφαρμογή προγραμματισμού, ώστε να μπορούν να δουν πότε προγραμματίζονται οι εργασίες.

Βοηθήστε στην ανάπτυξη μιας θετικής προσέγγισης. Η σχολική εργασία δεν είναι πάντα εύκολη. Η δουλειά σας είναι να βοηθήσετε στην ανάπτυξη μιας θετικής προσέγγισης στις ακαδημαϊκές και οργανωτικές προκλήσεις. Εάν το παιδί αποφύγει τις προκλήσεις, καλέστε το να αναλύσει τα καθήκοντα σε αυτά που βρίσκουν εύκολα και σε εκείνα που βρίσκουν δύσκολα. Εάν έχει δυσκολία με μια συγκεκριμένη εργασία, μπορείτε να τον βοηθήσετε να προσεγγίσει το πρόβλημα θετικά, κάνοντάς τον να εντοπίσει αυτό που θεωρεί δύσκολο. Με αυτόν τον τρόπο, μπορείτε να σκεφτείτε μερικές λύσεις μαζί, σταθμίζοντας τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των διαφόρων επιλογών για να βρείτε την καλύτερη. Τα παιδιά συχνά δυσκολεύονται να ξεκινήσουν έργα ή να βρουν ιδέες. Ίσως να μπορείτε να ξεκινήσετε από το μηδέν βοηθώντας το παιδί σας να χωρίσει τα έργα σε μικρότερα κομμάτια ή βήματα διάρθρωσης.

Γίνετε προπονητής. Όσον αφορά την εργασία στο σπίτι, μπορεί να σας βοηθήσει να είστε προπονητής του παιδιού σας. Μπορείτε να κανονίσετε τον σωστό χρόνο, τη ρύθμιση και την προσέγγιση της εργασίας στο σπίτι, αλλά η ολοκλήρωση της δουλειάς είναι τελικά η ευθύνη του παιδιού σας. Το να είσαι προπονητής σημαίνει ότι μερικές φορές πρέπει να αφήσεις το παιδί σου να «αποτύχει», αλλά να θυμάσαι ότι μαθαίνει τόσο από την αποτυχία όσο και από την επιτυχία.

Συνεργασία με έναν δάσκαλο

Προσπαθήστε να δημιουργήσετε μια φιλική εργασιακή σχέση με τον δάσκαλο του παιδιού σας. Με αυτόν τον τρόπο μπορείτε εύκολα να μιλήσετε ο ένας στον άλλο για τις σχολικές εργασίες και τις εργασίες στο σπίτι. Εάν έχετε αμφιβολίες για την εργασία σας, πρέπει να μιλήσετε με τον δάσκαλό σας νωρίς, αντί να αφήσετε το πρόβλημα να μεγαλώσει. Τα θέματα που πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί περιλαμβάνουν τα ακόλουθα:

  • Ξοδεύει πολύ χρόνο για να κάνει την εργασία. Μάθετε πόσο χρόνο αφιερώνουν τα άλλα παιδιά στην τάξη του παιδιού σας στην εργασία. Εάν το παιδί σας ξοδεύει τακτικά περισσότερο χρόνο σε αυτό, μιλήστε με τον δάσκαλο.
  • Δεν καταλαβαίνει τη δουλειά. Εάν ναι, το παιδί σας μπορεί να χάνει έννοιες στην τάξη. Εάν ενημερώσετε τον δάσκαλο, μπορεί να καλύψει αυτά τα κενά μάθησης κατά τη διάρκεια της τάξης.
  • Δεν μπορώ να συγκεντρωθώ. Αυτό θα σας βοηθήσει να μάθετε εάν αυτό είναι απλώς ένα πρόβλημα στο σπίτι (πιθανώς λόγω υπερβολικής εργασίας) ή εάν αυτό συμβαίνει επίσης στο σχολείο.
  • Προβλήματα με ένα συγκεκριμένο θέμα. Ο δάσκαλος μπορεί να προτείνει μια διαφορετική προσέγγιση στο θέμα. Για παράδειγμα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μπλοκ για προσθήκη και αφαίρεση, ή υπάρχουν πολλά διασκεδαστικά εκπαιδευτικά διαδικτυακά παιχνίδια που είναι ιδανικά για μεγαλύτερα παιδιά.

Ο όγκος των οικιακών εργασιών

Δεν υπάρχουν σκληροί και γρήγοροι κανόνες. Τα πρώτα χρόνια, μερικά σχολεία δεν δίνουν άλλες εργασίες εκτός από την ανάγνωση. Ορισμένα σχολεία, καθώς και διαφορετικοί δάσκαλοι στα σχολεία, παρέχουν πολύ περισσότερη εργασία στο σπίτι από άλλα. Η περισσότερη εργασία στο σπίτι δεν σημαίνει πάντα καλύτερη ακαδημαϊκή απόδοση, ειδικά στο δημοτικό σχολείο. Εάν πιστεύετε ότι ο μαθητής σας έχει πάρα πολύ εργασία στο σπίτι, μπορείτε να μιλήσετε με τον δάσκαλο. Αντίθετα, εάν πιστεύετε ότι το παιδί σας δεν παίρνει αρκετή εργασία στο σπίτι ή δεν παίρνει καθόλου εργασία στο σπίτι, μπορείτε να διδάξετε τον εαυτό σας. Για παράδειγμα, μπορείτε να διαβάσετε μαζί, να γράψετε ιστορίες ή γράμματα, να ερευνήσετε ενδιαφέροντα θέματα ή να σχεδιάσετε έναν προϋπολογισμό για μια οικογενειακή εκδήλωση.

Συνιστάται: