Τα μαθήματα ποίησης αναπτύσσουν τη σκέψη, τη φαντασία, τη μνήμη, διδάσκουν να εκφράζουν τις σκέψεις τους ικανά, καθαρά και όμορφα. Επιπλέον, κάθε γιαγιά θα χαρεί να λάβει μια κάρτα για τα γενέθλιά της, η οποία δεν είναι μόνο φτιαγμένη από τα χέρια του αγαπημένου εγγονού της, αλλά περιέχει επίσης ένα ποίημα που γράφτηκε από αυτόν ειδικά για αυτήν. Ένα ανεξάρτητα εφευρεθέν ποίημα για μερικές διακοπές μπορεί να διαβαστεί με υπερηφάνεια στο σχολείο, και στην ενηλικίωση, η ικανότητα να μιλήσουμε γραμμές είναι χρήσιμη για τα ίδια συγχαρητήρια, δηλώσεις αγάπης, σχεδιασμό εφημερίδων κ.λπ. στόχος να μεγαλώσω έναν ιδιοφυή ποιητή από ένα παιδί … Εξαιρετικά ποιήματα μπορούν να γραφτούν μόνο από έναν προικισμένο άνθρωπο και σχεδόν κάθε παιδί μπορεί να ευχαριστήσει άλλους με καλά επιλεγμένες γραμμές, αν θέλετε να το διδάξετε.
Οδηγίες
Βήμα 1
Πρώτον, αποφασίζουμε για το οποίο γράφουμε ένα ποίημα. Τι θα διδάξει, τι θα πει; Για παράδειγμα, ο 10χρονος γιος μου Μίροσλαβ αποφάσισε να βρει μια αστεία ιστορία για τα φύλλα.
Βήμα 2
Απαντούμε στις ερωτήσεις: ποιοι θα είναι οι κύριοι χαρακτήρες σε αυτό; Από ποιον θα πει την ιστορία;
Στην περίπτωσή μας, οι κύριοι χαρακτήρες ήταν γνωστοί, αυτοί είναι φύλλα και αποφάσισε να γράψει όχι για λογαριασμό των φύλλων, αλλά για λογαριασμό του συγγραφέα - έναν εξωτερικό παρατηρητή.
Βήμα 3
Έρχεται με μια κατά προσέγγιση πλοκή του ποιήματος. Ο Μίροσλαβ βρήκε την ιδέα ότι τα φύλλα πήγαν στο σχολείο, οι άνθρωποι κρέμονται στα δέντρα, γίνονται κίτρινοι και πέφτουν, και τα φύλλα περνούν πέρα από το κατάστημα όπου οι αγελάδες πωλούν περιστέρια σε λούστρο σοκολάτας, marshmallows με φτερά σοκολάτας πετούν πάνω τους και όταν έλα στο σχολείο, λέει ο δάσκαλος, ώστε να γράφουν σε σημειωματάρια με μελάνι σοκολάτας.
Βήμα 4
Γράφουμε την πρώτη γραμμή.
Βήμα 5
Έρχονται με μερικούς ρυθμούς για την πρώτη γραμμή.
Βήμα 6
Επαναλαμβάνουμε την πρώτη γραμμή στο παιδί, εισάγουμε tra-ta-ta-ta αντί να λείπουν λέξεις, έτσι ώστε το παιδί να νιώθει τον ρυθμό του ποιήματος και την τελευταία λέξη της γραμμής.
Για παράδειγμα:
Τα φύλλα έτρεξαν στο σχολείο, (πρώτη γραμμή)
Το tra-ta-ta-ta-ta έπεσε (ένα από τα εφευρεθέντα ποιήματα).
Και προσφέρουμε στο παιδί να επιλέξει τις λέξεις αντί του tra-ta-ta-ta-ta … Εάν είναι δύσκολο για ένα παιδί να το κάνει αυτό, του προσφέρουμε επιλογές, το κύριο πράγμα είναι ότι είναι ενδιαφέρον και ευχάριστο για να μελετήσει μαζί σου.
Βήμα 7
Υπενθυμίζουμε στο παιδί την πλοκή του ποιήματος, μαζί καταλήγουμε στην 3η γραμμή, στη συνέχεια το ρήμα σε αυτό, ακολουθώντας τον αλγόριθμο που περιγράφεται στην παράγραφο 6, συνθέτουμε την 4η γραμμή και ούτω καθεξής.
Βήμα 8
Έχουμε επίσης ένα ολόκληρο ποίημα
