Εάν το παιδί έχει γίνει πεισματάρης και πεισματάρης, δεν ακούει πλέον τόσο πολύ τα λόγια και τα αιτήματα των γονέων, τότε μπορούμε να πούμε ότι το μωρό έχει ξεκινήσει μια κρίση τριών ετών.
Τι να κάνω?
Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να προσπαθήσουμε να αποτρέψουμε το βρυχηθμό και τα ξεσπάσματα, να κάνουμε πρόληψη. Εάν πρόκειται για κραυγές και κραυγές, τότε πρέπει να ακολουθούνται ορισμένοι κανόνες.
Πρόληψη. Μπορείτε και δεν μπορείτε
Οι συνεχείς απαγορεύσεις είναι ενοχλητικές και δεν οδηγούν σε κάτι καλό. Είναι απαραίτητο να επισημάνετε τι απαγορεύεται αυστηρά (τρέχετε στο δρόμο, τρώτε πολύ σοκολάτα, χτυπάτε τη γάτα) και φροντίστε να εξηγήσετε γιατί. Όλα τα άλλα πρέπει να επιλυθούν σύμφωνα με τις περιστάσεις, παρατηρώντας συνεχώς (και ανεπαίσθητα) το παιδί, όχι περιορίζοντας την ανεξαρτησία του, αλλά προσπαθώντας (πάλι ανεπαίσθητα) να τον καθοδηγήσουμε και να τον βοηθήσουμε.
εγω ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ
Το παιδί θέλει να κάνει πολλά μόνο του - να είναι υπομονετικό, να επιτρέπει (με εξαίρεση τις αυστηρές απαγορεύσεις που αναφέρονται παραπάνω), να διδάξει και να φροντίσει να επαινέσει.
Το παιχνίδι
Μικρές καταστάσεις παιχνιδιού, οι διαγωνισμοί πρέπει να επινοηθούν. Ποιος θα ντυθεί γρηγορότερα - ένα παιδί ή "Kolobok σε άλλη πόλη" (προσποιηθείτε ότι η πρόοδος της διαδικασίας αναφέρεται συνεχώς στο τηλέφωνο - εδώ ο Kolobok έχει ήδη φορέσει ένα πουλόβερ, έχει ήδη βγάλει ένα μαντήλι).
Αναλογικό
Αντικαταστήστε ένα αντικείμενο που δεν είναι σκόπιμο να αγγίξετε (εάν δεν περιλαμβάνεται σε αυστηρές απαγορεύσεις) με κάποιο ανάλογο (αντίγραφο παιχνιδιού) και νικήστε τον αντικαταστάτη.
Προκαταρκτική προετοιμασία
Εάν οι επισκέπτες έρχονται σύντομα στο σπίτι ή το παιδί πηγαίνει κάπου όπου μαζεύονται πολλά παιδιά, ξεκινήστε μια συζήτηση για αυτό μερικές μέρες νωρίτερα. Εξηγήστε τους κανόνες συμπεριφοράς, πείτε πώς και πού θα πραγματοποιηθεί αυτή η εκδήλωση, ποιος θα είναι εκεί. Εάν η εκδήλωση είναι έξω από το σπίτι, τότε έρθει νωρίς, μισή ώρα πριν από την έναρξη, για να δώσει στο παιδί την ευκαιρία να συνηθίσει και να μεταβεί σε ένα νέο περιβάλλον και νέους ανθρώπους.
Ενδιαφέρον
Εάν το παιδί δεν θέλει να κάνει κάτι (εκτός από περιπτώσεις που είναι πραγματικά επικίνδυνο ή πολύ δυσάρεστο για αυτόν), θα πρέπει να δημιουργήσετε ενδιαφέρον, να πείτε πώς θα είναι ενδιαφέρον και υπέροχο - με ζωντανές λεπτομέρειες.
Η εφαρμογή αυτών των μεθόδων πρόληψης σε πολλές περιπτώσεις συμβάλλει στην πρόληψη και την αποφυγή παιδικών θυμάτων κατά την κρίση του τρίτου έτους.
