Η ηλικία των πέντε έως επτά ετών είναι η αρχή του σχηματισμού αυτοεκτίμησης και συνειδητοποίησης της πεπερασμένης ζωής. Και πολλοί από τους φόβους αυτής της περιόδου σχετίζονται με αυτά τα δύο σημεία.
Στην ηλικία των πέντε έως επτά ετών, το παιδί μαθαίνει να σκέφτεται σε αφηρημένες έννοιες, μαθαίνει να γενικεύει, να ταξινομεί και να βγάζει τα δικά του συμπεράσματα βάσει αυτού. Συχνές ερωτήσεις από την κατηγορία του χώρου και του χρόνου: "από πού προήλθαν τα πάντα;", "Τι θα συμβεί στη συνέχεια;", "Γιατί ζουν οι άνθρωποι;" Μαθαίνει ήδη συνειδητά τους κανόνες της επικοινωνίας, των παιχνιδιών, της αλληλεπίδρασης των ανθρώπων μεταξύ τους. Η φιλία με τους συναδέλφους γίνεται πολύ σημαντική εδώ, η ικανότητα συνεργασίας και ανάπτυξης μιας υγιούς αίσθησης ανταγωνισμού. Τα παιδιά σε αυτήν την ηλικία αρχίζουν να σκέφτονται ως προς το καλό-κακό, το σωστό-το λάθος, το τίμιο-απατηλό. Και με την πάροδο του χρόνου, και σκεφτείτε το μέλλον σας.
Ως εκ τούτου, λαμβάνεται ο κύριος φόβος αυτής της περιόδου - ο φόβος του θανάτου (του ίδιου ή εκείνων που βρίσκονται κοντά τους). Και επίσης παράγωγα από αυτό: φόβοι επίθεσης, ασθένεια, ζώα, πόλεμος, στοιχεία, ύψη - οτιδήποτε μπορεί να οδηγήσει σε απειλή για τη ζωή. Επιπλέον, υπάρχει επίσης μια κατηγορία φόβων που μπορεί να έχει ένα παιδί, αν θα είναι όμορφο, εάν θα αντιμετωπίσει δυσκολίες, εάν θα είναι σε θέση να παντρευτεί.
ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ:
1. Οι γονείς πρέπει να θυμούνται δύο πολύ σημαντικά πράγματα: δεν μπορείτε να ψέψετε στα παιδιά ότι δεν υπάρχει θάνατος ή ότι δεν είναι τρομακτικό (η λεγόμενη άρνηση), αλλά επίσης δεν μπορείτε να κάνετε μόνοι σας επιπλέον εμπειρίες σχετικά με αυτό το θέμα. Αυτό είναι αναμφίβολα κάτι που είναι δύσκολο για τους ίδιους τους ενήλικες - να διατηρήσουν την ισορροπία τους ώστε να μην γλιστρήσουν σε καμία από αυτές τις πλευρές. Πείτε την αλήθεια ότι ο θάνατος είναι ένα φαινόμενο που δεν είναι πλήρως κατανοητό από κανέναν, ότι εσείς οι ίδιοι δεν γνωρίζετε πολλά για αυτό, αλλά μην δείχνετε τον ενθουσιασμό και τη φρίκη σας μπροστά του. Δεν πρέπει να λέτε ψέματα στα παιδιά ότι δεν θα πεθάνετε ποτέ, θα είστε πάντα μαζί τους, αλλά τονίζετε ότι αυτό δεν θα συμβεί σύντομα. Ότι πιο συχνά οι άνθρωποι ζουν μέχρι τα γηρατειά, και μπορεί να μην γίνετε όταν ο ίδιος είναι ήδη ενήλικας.
2. Σε περιπτώσεις φόβου επίθεσης, ασθένειας και άλλων πραγμάτων, μπορείτε να αναλύσετε κάθε περίπτωση ξεχωριστά με τα παιδιά σας. Ότι οι ασθένειες μπορούν να θεραπευτούν, ακόμη και επικίνδυνες. Για να αποφύγετε την επίθεση, πρέπει να είστε προσεκτικοί. Μπορείτε να πείτε ποια είναι η ακολουθία ενεργειών ενόψει φυσικών καταστροφών και άλλων απρόβλεπτων καταστάσεων. Το πιο σημαντικό είναι να δώσουμε στο παιδί την αυτοπεποίθηση ότι υπάρχει πάντα διέξοδος από τις πιο τρομερές καταστάσεις, ότι υπάρχει πάντα μια λύση στο πρόβλημα.
3. Όταν ο φόβος αγγίζει τις αμφιβολίες του παιδιού σχετικά με τις δυνάμεις του, την ομορφιά, την ευφυΐα του, σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να το γελοιοποιήσετε και να το γελάσετε. Σεβαστείτε τη νεογέννητη αυτοεκτίμηση και την αίσθηση του εαυτού σας.
4. Εάν η οικογένεια έχει ζεστές και εμπιστευτικές σχέσεις, τότε δεν πρέπει να εστιάζετε σε τέτοιες εμπειρίες αυτής της εποχής - κατά κανόνα, αυτό είναι ένα πέρασμα. Αξίζει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή μόνο εάν οι φόβοι γίνουν εμμονή και έντονοι.
