Τα παιδιά ηλικίας τριών έως πέντε ετών έχουν μια ολιστική εικόνα του κόσμου και συχνά κάνουν ερωτήσεις ιδεολογικής φύσης, που προκαλούν σύγχυση στους γονείς τους. Ποιος είμαι, από πού ήρθα, πού πήγε ο παππούς μου κ.λπ. - το παιδί θέλει να καταλάβει τον εαυτό του, να μάθει τι του περιμένει στο μέλλον, ποιος είναι ο ρόλος του στη ζωή. Πριν απαντήσετε σε μια τέτοια ερώτηση, ορίστε μόνοι σας την έννοια της ζωής, τι νόημα έχετε ο ίδιος σε αυτήν τη λέξη
Οδηγίες
Βήμα 1
Στην αφηρημένη έννοια της ζωής, την οποία εφευρέθηκαν οι ίδιοι, κάθε άτομο βάζει τη δική του κοσμοθεωρία, η οποία βρίσκεται πέρα από τα λόγια. Τα μεγάλα μυαλά της ανθρωπότητας έχουν βρει πολλές έννοιες για το νόημα της ζωής - για να σώσει την ψυχή σας, να ικανοποιήσει τις ανάγκες σας, να αποκτήσει δύναμη. Κάποιος ακολουθεί τις θεωρίες των άλλων, κάποιος αναπτύσσει τη δική του φιλοσοφία. Όταν ένα παιδί αρχίζει να κάνει τέτοιες ερωτήσεις, δεν μπορείτε να το ξεφύγετε και να κρύψετε πίσω από τις καθημερινές υποθέσεις, να προετοιμαστείτε για την ερώτηση. Για ένα μικρό παιδί τριών ετών, η συνομιλία πρέπει να αποτελείται από μερικές απλές και κατανοητές φράσεις. Επιπλέον, πρέπει να θυμόμαστε ότι οι γονικές συμπεριφορές μπορούν να γίνουν μια φιλοσοφία ζωής σε ένα ήδη ενήλικο παιδί.
Βήμα 2
Καθώς περπατάτε, παρατηρήστε τις εκδηλώσεις της ζωής παντού: πώς τα μπουμπούκια διογκώνονται, τα φύλλα ανθίζουν, τα λουλούδια ανθίζουν, το μωρό γεννιέται κ.λπ. Ο συλλογισμός σας ότι η ζωή είναι ο ίδιος θα βοηθήσει το παιδί να συνειδητοποιήσει και να απαντήσει στις δικές του ερωτήσεις στο μέλλον.
Βήμα 3
Ενσταλάξτε το σεβασμό για τη ζωή σε μια άλλη μορφή. Μην αφήνετε το παιδί σας να προσβάλει τα ζώα, να συνθλίβει τα έντομα, να μαζεύει λουλούδια και να τα πετάει μακριά, διδάσκοντας συμπόνια για τους άλλους, ενσταλάζετε την αγάπη και τον σεβασμό για τη ζωή.
Βήμα 4
Όταν μιλάτε με ένα παιδί, μην χρησιμοποιείτε τις φράσεις ότι στην ενηλικίωση όλα είναι κακά, δύσκολα, ότι μεγαλώνετε, μαθαίνετε κ.λπ. Έτσι βοηθάτε το παιδί σας να σχηματίσει μια τρομακτική εικόνα της ενηλικίωσης στο κεφάλι του. Μπορεί να μεγαλώσει για να είναι ένα ανενεργό, φοβισμένο παιδί, που φοβάται να ζήσει.
Βήμα 5
Οι ιδέες των παιδιών για τη ζωή αλλάζουν με την ηλικία, σύμφωνα με τους στόχους που αντιμετωπίζουν το στάδιο της ηλικίας, γι 'αυτό ενθαρρύνετε το παιδί να επιστρέψει σε αυτό το θέμα.
Βήμα 6
Κάποιος θα πει ότι η ζωή αφορά την τήρηση των κανόνων, τη μάθηση. Κάποιος με καριέρα καλά ή σειρά προκλήσεων. Ίσως η ζωή μεγαλώνει τα παιδιά και μια καλή δυνατή οικογένεια. Συζητήστε με το παιδί σας για θέματα ζωής, με αυτό τον βοηθάτε να εκτιμήσει τη ζωή και να καταλάβει ότι η ζωή είναι μια ερώτηση και μια αναζήτηση για μια απάντηση σε αυτήν. Η ζωή δεν περιορίζεται στην εφαρμογή προγραμμάτων που η κοινωνία υποβάλλει μπροστά μας. Η ζωή είναι επίσης μια κατανόηση του τι υπάρχει μέσα σε όλους μας.
