Πώς να διδάξετε ένα παιδί ηλικίας 3 - 4 ετών να σχεδιάζει με μολύβια

Πώς να διδάξετε ένα παιδί ηλικίας 3 - 4 ετών να σχεδιάζει με μολύβια
Πώς να διδάξετε ένα παιδί ηλικίας 3 - 4 ετών να σχεδιάζει με μολύβια

Βίντεο: Πώς να διδάξετε ένα παιδί ηλικίας 3 - 4 ετών να σχεδιάζει με μολύβια

Βίντεο: Πώς να διδάξετε ένα παιδί ηλικίας 3 - 4 ετών να σχεδιάζει με μολύβια
Βίντεο: How to draw a Dolphin| Δελφίνι | Ζωγραφική για παιδιά #5 2024, Ενδέχεται
Anonim

Προκειμένου ένα παιδί να αναπτύξει λογική σκέψη, προσοχή και μνήμη, πρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να αναπτυχθούν λεπτές κινητικές δεξιότητες των δακτύλων. Όσο πιο επιδέξια είναι τα δάχτυλα ενός παιδιού, τόσο καλύτερη είναι η μνήμη, η προσοχή και η λογική σκέψη του μωρού. Το σχέδιο είναι μια από τις μεθόδους για την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων των δακτύλων.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί ηλικίας 3 - 4 ετών να σχεδιάζει με μολύβια
Πώς να διδάξετε ένα παιδί ηλικίας 3 - 4 ετών να σχεδιάζει με μολύβια

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να σχεδιάσει με μολύβια;

Πρώτα απ 'όλα, επιλέγουμε μολύβια. Για ένα παιδί 3-4 ετών, χρειάζονται μολύβια έξι βασικών χρωμάτων, γιατί το μωρό πρέπει πρώτα να μάθει τα πρωτεύοντα χρώματα. Επιλέγουμε μολύβια με μαλακή ράβδο, τέτοια μολύβια είναι πιο βολικά και ευκολότερα στην σχεδίαση.

Για το σχέδιο, μπορείτε να πάρετε οριζόντια ή παχιά φύλλα μορφής Α 4. Τα φύλλα για το σχέδιο πρέπει να είναι μεγάλα, έτσι ώστε το παιδί να έχει περισσότερες ευκαιρίες και χώρο για να δείξει φαντασία.

Δημιουργούμε κίνητρα, δηλαδή Ενδιαφέρεστε το παιδί με μια ενδιαφέρουσα, μαγική ιστορία για ένα μολύβι ή μολύβια.

Στη συνέχεια, παρουσιάζουμε στο παιδί πώς να κρατάει σωστά ένα μολύβι στο χέρι του και καλούμε το παιδί να το πάρει. Εάν το μικρό παιδί σας δεν μπορεί να πάρει μόνο του ένα μολύβι, βοηθήστε τον και βεβαιωθείτε ότι κρατάει το μολύβι σωστά.

Στο πρώτο στάδιο του σχεδίου, διδάσκουμε στο παιδί να σχεδιάζει ευθείες, κυματιστές, καμπύλες γραμμές. Και στο μέλλον, θέλουμε το παιδί να σχεδιάσει σαφείς γραμμές που είναι κλειστές με διάφορες μορφές. Συγχρόνως δημιουργώντας εκφραστικές εικόνες.

Στη συνέχεια, διδάσκουμε στο μωρό να σχεδιάζει απλά γεωμετρικά σχήματα: έναν κύκλο, ένα τετράγωνο. Βήμα προς βήμα φέρνουμε το παιδί να σχεδιάζει αντικείμενα που αποτελούνται από συνδυασμούς διαφόρων σχημάτων και γραμμών (matryoshka, ball κ.λπ.).

Μαθαίνουμε να τοποθετούμε εικόνες σε ολόκληρη την περιοχή του φύλλου, δηλαδή Αρχικά, επαναλαμβάνουμε τις εικόνες ενός αντικειμένου (οι κούκλες που φωλιάζουν περπατούν, πολλοί χιονάνθρωποι έχουν τυφλωθεί) και στη συνέχεια απεικονίζουν διάφορα αντικείμενα (η μπάλα πηδά κατά μήκος του μονοπατιού κ.λπ.).

Με αυτόν τον τρόπο, διδάσκουμε σταδιακά το μωρό να σχεδιάζει με μολύβια, δημιουργώντας απλές συνθέσεις γραφικών.

Συνιστάται: