Βοηθώντας το παιδί να αποκτήσει τις απλούστερες τεχνικές μοντελοποίησης από πλαστελίνη, οι γονείς φροντίζουν την πνευματική του ανάπτυξη. Οι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι ενεργοποιώντας τις λεπτές κινητικές δεξιότητες των χεριών του μωρού, είναι δυνατόν να επηρεαστεί θετικά η φαντασία, η λογική σκέψη, η αισθητηριακή μνήμη, οι ικανότητες γραφικών και ομιλίας. Επιπλέον, το νευρικό σύστημα του παιδιού ομαλοποιείται και αναπτύσσεται μια αισθητική αντίληψη για τον κόσμο.
Οι δραστηριότητες κάθε παιδιού που σχετίζονται με αίσθηση αφής συμβάλλουν στην ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων των χεριών, της νοημοσύνης, της ογκομετρικής-χωρικής σκέψης. Οι ειδικοί πιστεύουν ότι η μοντελοποίηση μεταξύ όλων των τύπων καλλιτεχνικής δημιουργίας είναι η πιο απτή. Σε τελική ανάλυση, ένα σχέδιο ή απλικέ από χαρτί μπορεί να θαυμάσει αισθητικά μόνο εάν το έργο είναι επιτυχές. Διαφορετικά, δεν θα είναι πλέον δυνατή η πραγματοποίηση σοβαρών διορθώσεων. Και η πλαστελίνη δίνει άφθονες ευκαιρίες για δημιουργικότητα, όταν ένα παιδί αισθάνεται το βάρος, τον όγκο, την υφή του, μαθαίνει να ενεργεί αρμονικά και με τα δύο χέρια, διορθώνοντας ατέλειωτα την εικόνα.
Σε ποια ηλικία να δώσει ένα παιδί πλαστελίνη
Μερικές φορές οι γονείς δεν επιτρέπουν στο παιδί να χρησιμοποιεί πλαστελίνη, πιστεύοντας ότι είναι ακόμα πολύ μικρό για αυτήν τη δραστηριότητα. Πράγματι, ένα μωρό ηλικίας 1, 5-2 ετών απλώς απλώνει μικρά κομμάτια και προσπαθεί να τα κολλήσει κάπου, είτε πρόκειται για ντουλάπα, τηλεόραση ή επίπλωση. Ωστόσο, αυτή η ηλικία είναι η πιο κατάλληλη για να γνωρίσετε την πλαστελίνη και αυτό μπορεί να συμβεί μόνο απουσία ελέγχου ενηλίκων. Δεν πρέπει να αφιερώνετε χρόνο για μαθήματα με ένα παιδί, γιατί πρέπει να δείξει ακόμη και τις απλούστερες τεχνικές γλυπτικής.
Πρώτον, θα χρειαστείτε χαρτόνι έτσι ώστε το παιδί να μπορεί να δημιουργήσει αφηρημένους ογκομετρικούς πίνακες πάνω του, απλώς ισοπεδώνοντας κομμάτια πλαστελίνης. Σε ενάμιση χρόνο, το μωρό γνωρίζει τις πλαστικές του ιδιότητες. Τότε θα είναι σε θέση να μάθει απλές τεχνικές μοντελοποίησης και να αρχίσει να κυλάει μπάλες και λουκάνικα από πλαστελίνη, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν ως ξεχωριστά μέρη για το επόμενο σκάφος. Με την πρώτη ματιά, τίποτα το ιδιαίτερο, αλλά κατά τη διάρκεια αυτών των στιγμών το παιδί αναπτύσσει αισθητηριακή ευαισθησία και φαντασία. Το παιδί θα είναι σε θέση να διαμορφώσει κάτι σημαντικό μόνο του από την ηλικία των τριών ετών, αλλά υπό τον όρο ότι η πλαστελίνη πέφτει στα χέρια του πολύ νωρίτερα.
Η περίπλοκη επίδραση της γλυπτικής στη συνολική ανάπτυξη του παιδιού
Είναι σημαντικό τα μαθήματα μοντελοποίησης να συνοδεύονται από θετικά συναισθήματα, επαίνους από ενήλικες. Μόνο σε αυτήν την περίπτωση το παιδί θα λατρέψει αυτήν τη διαδικασία, ακόμα κι αν δεν λειτουργούν όλα. Έχοντας μάθει να έχει τη μάζα της πλαστελίνης, το παιδί θα είναι πρόθυμο να ακονίσει τις τεχνικές μοντελοποίησης με τη βοήθεια πηλού, ζύμης, υγρής άμμου. Οι ψυχολόγοι είναι σίγουροι ότι η μοντελοποίηση έχει ευεργετική επίδραση στο νευρικό σύστημα του παιδιού στο σύνολό του, καθιστώντας το πιο ήρεμο και πιο συναισθηματικά σταθερό.
Οι γονείς που αγαπούν τη μοντελοποίηση θα καταλάβουν πόσο σωστά ήταν όταν το παιδί τους πήγε στο σχολείο. Οι ανεπτυγμένες δεξιότητες κινητικών δακτύλων θα σας επιτρέψουν να αντιμετωπίσετε γρήγορα τις δεξιότητες γραφής. Παρατηρείται ότι η ανάπτυξη του λόγου σχετίζεται άμεσα με αυτήν την ικανότητα. Οι επιστήμονες έχουν δείξει ότι η περιοχή ομιλίας του εγκεφάλου σχετίζεται με παρορμήσεις από τα δάχτυλα. Δεν είναι τίποτα τα παιδιά που μελετούν τη μουσική να είναι πιο επιτυχημένα στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, ακόμα κι αν δεν έχουν ένα ειδικό μουσικό δώρο. Η γλυπτική δεν επηρεάζει λιγότερο τη δραστηριότητα του εγκεφάλου.
Ξεκινώντας την επόμενη πλαστελίνη, το παιδί αναγκάζεται να συλλάβει διανοητικά μια μορφή που δεν βρίσκεται μπροστά στα μάτια του. Η ανεπτυγμένη φαντασία θα διαδραματίσει σημαντικό ρόλο στο να γνωρίσετε τον κόσμο γύρω σας, θα επηρεάσει την ανάπτυξη της προσοχής, της λογικής σκέψης και της οπτικής μνήμης. Αφιερώνοντας μόνο μισή ώρα την ημέρα στη γλυπτική με ένα παιδί, οι γονείς θα θέσουν μια σταθερή βάση για την περαιτέρω ανάπτυξη της νοημοσύνης.
