Κατά τα πρώτα χρόνια του σχολείου, τα παιδιά χρειάζονται βοήθεια από τους γονείς τους με την εργασία τους. Ορθά οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, απάντηση στις ερωτήσεις του παιδιού, έλεγχος της εργασίας που έχει γίνει - έτσι οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν τον μαθητή να κάνει την εργασία του.
Προκειμένου το παιδί να κάνει την εργασία του σε μια χαλαρή ατμόσφαιρα, ο γονέας πρέπει να εξαλείψει το σχολικό άγχος. Εκείνοι. ο μαθητής δεν μπορεί να περιοριστεί σε κινήσεις. Τα μαθήματα στο σπίτι δεν πρέπει να μοιάζουν με το σχολείο και δεν πρέπει να ενοχλούν τον μαθητή.
Χωρίς να αξιολογήσει τη δουλειά που έκανε το παιδί τους, οι γονείς του επιτρέπουν να αισθάνεται ελεύθερος και ήρεμος. Στο σπίτι, ο μαθητής δεν πρέπει να αγχώνεται, να φοβάται μια αρνητική αξιολόγηση, γιατί Αυτό μπορεί να επηρεάσει τη διάθεση για μελέτη, επιστήμη.
Μην ξεχνάτε τα ατομικά χαρακτηριστικά της απόδοσης του παιδιού. Απαιτείται μια ειδική προσέγγιση για τα πολύ ενεργά παιδιά που δεν μπορούν να οργανωθούν μόνα τους. Η μαθησιακή διαδικασία μπορεί να διακοπεί, επειδή ορισμένα παιδιά δεν μπορούν να επικεντρωθούν στην εργασία για περισσότερο από 10 λεπτά. Σε αυτήν την περίπτωση, απλώς πρέπει να επιτρέψετε στο παιδί να αποσπάται η προσοχή.
Πρέπει να κάνετε την εργασία σας όχι αντί του παιδιού, αλλά μαζί του. Σε κάθε περίπτωση, ο μαθητής είναι υπεύθυνος για την εργασία που εκτελείται. Η διαδικασία εφαρμογής των γνώσεων που αποκτήθηκαν στο σχολείο, η ανεξάρτητη εκπαίδευση των αποκτηθέντων δεξιοτήτων είναι πολύ σημαντική.
Η παιχνιδιάρικη μορφή μαθημάτων βοηθά το παιδί να αφομοιώσει το υλικό πιο εύκολα, ανοίγει το θέμα για αυτόν από μια νέα ενδιαφέρουσα πλευρά. Η υπερβολική ακρίβεια και η αυστηρότητα δεν θα οδηγήσουν σε θετικό αποτέλεσμα. Πολλές παρατηρήσεις αποσπούν την προσοχή και δημιουργούν ένα αγχωτικό περιβάλλον που συμβάλλει στη μείωση του επιπέδου της ψυχικής απόδοσης.
Για να κάνει σωστά την εργασία με το παιδί, ο γονέας πρέπει να είναι υπομονετικός και να δημιουργεί μια άνετη ατμόσφαιρα για ψυχική δραστηριότητα. Εξηγώντας ήρεμα, αξιολογώντας παιχνιδιάρικα τις ικανότητες των παιδιών, παρακινώντας τα, οι γονείς βοηθούν το παιδί να αναπτυχθεί ψυχικά και να πάρει ευχαρίστηση από αυτήν τη διαδικασία.
