Η ικανότητα να εργάζεστε με τα χέρια σας, ή οι λεπτές κινητικές δεξιότητες, είναι μια από τις πιο σημαντικές ιδιότητες που πρέπει να αναπτυχθούν σε ένα παιδί κάτω των 7 ετών. Η ανάπτυξη αυτής της ποιότητας συνδέεται στενά με το επίπεδο σχηματισμού άλλων ιδιοτήτων ενός προσχολικού, όπως γνωστικές ικανότητες, μνήμη, σκέψη, ομιλία, προσανατολισμός στο διάστημα. Και, φυσικά, ο βαθμός ικανότητας εργασίας με τα χέρια καθορίζει σε μεγάλο βαθμό την ετοιμότητα για το σχολείο σε έναν μελλοντικό πρώτο μαθητή, την επιτυχία της περαιτέρω ικανότητάς του να γράφει δεξιότητες.
Υπάρχει μια μεγάλη ποικιλία μεθόδων για την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων στα μωρά.
Γυμναστική δάχτυλων. Ζητείται από το παιδί να απεικονίσει διάφορα αντικείμενα και κινήσεις με τη βοήθεια των δακτύλων, να μετακινήσει και να απλώσει τα δάχτυλα εναλλάξ στο αριστερό και το δεξί χέρι, αλλά και την ίδια στιγμή.
Λογορρυθμικές ασκήσεις - ενεργές κινήσεις των δακτύλων σύμφωνα με το ρυθμό που ορίζει ένας ενήλικας με τη βοήθεια ειδικών ποιημάτων ή τραγουδιών.
Παιχνίδια θεάτρου. Οι μίνι παραστάσεις όχι μόνο θα βοηθήσουν στη βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων, αλλά θα συμβάλουν επίσης στην ανάπτυξη της ομιλίας και στο επίπεδο της φαντασίας του μωρού.
Εκτελέστε μια ποικιλία κινήσεων με αντικείμενα χρησιμοποιώντας τα δάχτυλά σας. Αυτό μπορεί να κυλάει ένα μολύβι, παξιμάδια ή μια μικρή μπάλα, να αλλάζει τα ραβδιά μέτρησης, να αρπάζει αντικείμενα με λαβίδα ή μανταλάκια, να παίζει με κορδόνια, χάντρες, χάντρες. Τεχνικές θεραπείας τέχνης ή ζωγραφική δακτύλων. Σχεδιάζοντας σχέδια από το μωσαϊκό. Μοντελοποίηση συνθέσεων, φιγούρες από πλαστελίνη, κινητική άμμο ή ζύμη αλατιού.
Παιχνίδια με χαρτί, για παράδειγμα, αναδίπλωση ή κύλιση σε μια μπάλα, παίζοντας "χιονόμπαλες", κάνοντας "σχισμένες" εφαρμογές.
Παιχνίδια με δημητριακά. Μπορείτε να προσφέρετε στο μωρό να ρίξει τα δημητριακά από το ένα δοχείο στο άλλο, να το ταξινομήσετε ανά τύπο, να σχεδιάσετε διάφορες εικόνες από τα δημητριακά.
Ενέργειες με κουμπιά: μπορούν να στερεωθούν, να κουμπώσουν, να κολληθούν σε κορδέλες και κορδόνια, να διαμορφώσουν διάφορες συνθέσεις.
Επιπλέον, οι γονείς δεν πρέπει να το ξεχνούν. Η αναρρίχηση και η ανάρτηση (για παράδειγμα, στο σουηδικό τείχος) δημιουργούν συνθήκες για την ενίσχυση των παλάμων και των δακτύλων του μωρού και για την ανάπτυξη της αντοχής των χεριών.
Έτσι, οι γονείς μπορούν να μετατρέψουν το πιο σημαντικό καθήκον της ανάπτυξης λεπτών κινητικών δεξιοτήτων σε ένα εύκολο και χαλαρό παιχνίδι. Το κυριότερο είναι να μην ξεχνάμε την κανονικότητα και τη συστηματικότητα των ασκήσεων, ειδικά εάν το μωρό δεν πηγαίνει στο νηπιαγωγείο.
