Πολλοί γονείς δυσκολεύονται να αποδεχτούν το γεγονός ότι τα παιδιά δεν έρχονται σε αυτόν τον κόσμο για να δικαιολογήσουν τις ελπίδες κάποιου και να ζήσουν την ιδανική ζωή των γονιών τους. Συχνά, οι γονικές φιλοδοξίες δεν επιτρέπουν στο παιδί να ανοίξει και να γίνει ο ίδιος, σκοτώνοντας έτσι μια ελεύθερη και ανεξάρτητη προσωπικότητα μέσα του.
Σε ορισμένες οικογένειες, το παιδί δεν είχε ακόμη χρόνο να γεννηθεί, καθώς οι γονείς έχουν ήδη καταρτίσει ένα λεπτομερές σχέδιο της ζωής του: σε ποιο νηπιαγωγείο θα πάει, σε ποια βιβλία θα αγαπήσει, σε τι θα του ενδιαφέρει, στο σχολείο στο οποίο θα σπουδάσει, από ποιο πανεπιστήμιο θα αποφοιτήσει, από πού θα εργαστεί, πότε και με ποιον θα παντρευτεί κ.λπ.
Η προέλευση τέτοιων ναπολεόντων σχεδίων για τη ζωή των παιδιών είναι στην παιδική ηλικία των ίδιων των γονέων. Μόλις η μητέρα μου ήθελε να γίνει μπαλαρίνα, να κερδίσει τις καρδιές του κοινού με το «pas» της και να κάνει τις καλύτερες σκηνές στον κόσμο. Και ο μπαμπάς ονειρεύτηκε κάποτε να γίνει ένας σπουδαίος ποδοσφαιριστής, για τον οποίο θα ανταγωνίζονταν οι καλύτερες ομάδες του κόσμου. Αλλά κάτι πήγε στραβά και αυτά τα όνειρα αποδείχθηκαν ανεκπλήρωτα. Όντας γονείς, αυτοί οι άνθρωποι προσπαθούν να πραγματοποιήσουν τα μη πραγματοποιημένα όνειρά τους μέσω των παιδιών.
Πότε οι φιλοδοξίες των γονέων εμποδίζουν τα παιδιά τους να ζήσουν
Όλοι οι γονείς μπορούν να χωριστούν υπό όρους σε 3 κατηγορίες:
- Οι γονείς που δίνουν στο παιδί πλήρη ελευθερία στην επιλογή των χόμπι. Με αυτούς τους γονείς, τα παιδιά ασχολούνται μόνο με αυτούς τους κύκλους και τις ενότητες που τους αρέσουν πραγματικά. Ταυτόχρονα, οι γονείς δεν ελέγχουν την επίσκεψή τους. Εάν το παιδί αποφασίσει να σταματήσει να πηγαίνει σε οποιονδήποτε κύκλο ή ενότητα, δεν θα επιμείνει στη συνέχιση των μαθημάτων. Φυσικά, η πλήρης ελευθερία είναι καλή. Αλλά τα παιδιά είναι παιδιά, χαρακτηρίζονται από ασυνέπεια. Μαθαίνουν ακόμα τον αυτοέλεγχο και την αυτοπειθαρχία. Επομένως, είναι σημαντικό να τους διδάξετε να ξεπεράσουν τις δυσκολίες, οι οποίες θα είναι πάντα, ανεξάρτητα από τον τύπο δραστηριότητας. Για παράδειγμα, μπορείτε να συμφωνήσετε με το παιδί ότι θα παρακολουθήσει κάθε νέα ενότητα ή κύκλο για τουλάχιστον 6 μήνες.
- Οι γονείς που προσπαθούν να δώσουν στο παιδί τους μέγιστες ευκαιρίες για ανάπτυξη. Αυτοί οι γονείς μεταφέρουν τα παιδιά τους σε όλα τα είδη κύκλων και τμημάτων, φορτώνοντας πλήρως το παιδί, χωρίς να του αφήνουν ένα λεπτό ελεύθερου χρόνου. Είναι ζωτικής σημασίας για ένα παιδί να παίζει, να διασκεδάζει και μερικές φορές να είναι ανέμελο. Υπήρξαν περιπτώσεις κατά τις οποίες, λόγω υπερβολικού στρες, τα παιδιά άρχισαν να τραυλίζουν, να αποσύρονται στον εαυτό τους και μερικές φορές αντιμετώπισαν προβλήματα με το νευρικό σύστημα.
- Οι γονείς ζουν μέσω ενός παιδιού που δεν ζούσαν μόνοι τους. Αυτή η κατηγορία ενηλίκων δεν προσπαθεί καν να λάβει υπόψη τις επιθυμίες, τις φιλοδοξίες και τις κλίσεις των παιδιών τους. Εάν μια μητέρα ήθελε να παίξει το βιολί ως παιδί, τότε το παιδί της πρέπει να το κάνει. Ακόμα κι αν δεν έχει ακρόαση. Εάν ο μπαμπάς δεν έγινε μηχανικός, τότε ο γιος του σίγουρα πρέπει. Ακόμα κι αν δεν είναι καθόλου φιλικός με τα μαθηματικά και τη φυσική.
Τέτοιοι γονείς, χωρίς να το συνειδητοποιούν, περιορίζουν την ανάπτυξη των παιδιών τους. Ένα παιδί μπορεί να πετύχει στο σχέδιο και να γίνει επιτυχημένος σχεδιαστής, και αντ 'αυτού παίζει μίσους κλίμακες. Ο γιος θα μπορούσε να γίνει επιτυχημένος φωτογράφος, και αντ 'αυτού σπουδάζει να είναι οικονομολόγος, ενώ συνειδητοποιεί ότι δεν θα εργαστεί ούτε μια μέρα σε αυτό το επάγγελμα.
Οι συνέπειες της γονικής πίεσης
Δεν είναι σκόπιμα όλα τα παιδιά από τη γέννηση. Μερικοί άνθρωποι χρειάζονται πραγματικά ένα ξεκίνημα και υποστήριξη. Αλλά ταυτόχρονα, είναι πάντα απαραίτητο να ακούμε τα ενδιαφέροντα και τις κλίσεις του παιδιού.
Οι γονείς που ασκούν πίεση σε ένα παιδί συχνά δεν σκέφτονται καν τις πιθανές αρνητικές συνέπειες. Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας που βρίσκονται υπό πίεση για μεγάλο χρονικό διάστημα συχνά είναι νευρικά, νευρικά και αποσύρονται. Μερικοί έχουν ενούρηση και τραύλισμα.
Οι νεότεροι μαθητές συχνά γίνονται απαθείς, λήθαργοι, αρρωσταίνουν πολύ και σταματούν να ενδιαφέρονται για τις σπουδές τους.
Στα εφηβικά παιδιά, παρατηρούνται συχνά αντιδράσεις διαμαρτυρίας, όταν το παιδί παραλείπει τα μαθήματα και το σχολείο, σπάει, εξεγείρεται. Μερικοί έφηβοι εθίζονται στο κάπνισμα και τη χρήση αλκοόλ και ψυχοτρόπων ουσιών.
Είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι τα παιδιά δεν αποτελούν προέκταση των γονιών τους, αλλά ανεξάρτητα άτομα. Και το καθήκον των γονέων είναι να βοηθήσουν το παιδί τους να ανοίξει και να γίνει ο ίδιος και όχι το πιο επιτυχημένο αντίγραφο.
