Πολλοί σύγχρονοι μαθητές δεν διακρίνονται από την ομορφιά και την ακρίβεια της γραφής τους. Τώρα πολλά καταστήματα προσφέρουν στους πελάτες μια τεράστια ποικιλία από όλα τα είδη στυλό, τύπους, σημειωματάρια και άλλα πράγματα, και σχεδόν όλοι οι μαθητές έχουν αυτά τα προϊόντα στη διάθεσή τους και τα χρησιμοποιούν πρόθυμα, αλλά η γραφή τους δεν βελτιώνεται.
Εάν θέλετε το παιδί σας να γράφει όμορφα και με ακρίβεια στο σχολείο, τότε πρέπει να προετοιμαστείτε για αυτό εκ των προτέρων και, μόλις φτάσετε στο παιδί των πέντε ετών, αρχίστε να ασχολείστε ενεργά μαζί του. Είναι πολύ σημαντικό να καταλάβετε ότι δεν μπορούν να επιτευχθούν όλα τα καθήκοντα από αυτόν στην αρχή, αλλά σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να τον επιπλήξετε και να τον τιμωρήσετε. Αντιθέτως, η υποστήριξή σας και οι λέξεις "την επόμενη φορά που όλα θα λειτουργήσουν σίγουρα" θα επηρεάσουν θετικά την επιθυμία του παιδιού για περαιτέρω δραστηριότητες.
Εάν το παιδί κρατά αρχικά λανθασμένα ένα μολύβι ή στυλό, τότε φροντίστε να το διορθώσετε από τα πρώτα μαθήματα, καθώς με την πάροδο του χρόνου θα είναι πολύ πιο δύσκολο να το κάνετε. Για να ενισχύσετε τα δάχτυλα και τα χέρια γενικά, είναι απαραίτητο να κάνετε ασκήσεις που αναπτύσσουν λεπτές κινητικές δεξιότητες καθημερινά.
Γυμνάσια
1. Σχεδιάστε όλα τα είδη σχημάτων σε ένα κομμάτι χαρτί και ζητήστε από το παιδί σας να τα κόψει προσεκτικά και να φτιάξει ένα απλικέ από αυτά.
2. Αγοράστε πολλές σελίδες χρωματισμού και δώστε στο παιδί σας μία ή δύο ολόκληρες σελίδες για να χρωματίζει καθημερινά. Η άσκηση "γραφική υπαγόρευση" αναπτύσσει πολύ καλές κινητικές δεξιότητες των χεριών και ταυτόχρονα προσοχή. Πάρτε ένα συνηθισμένο κομμάτι χαρτί σε ένα κλουβί και γυρίστε πίσω μερικά κελιά από την άκρη, βάλτε ένα σημείο. Σκεφτείτε ένα συγκεκριμένο σχέδιο και υπαγορεύστε στο παιδί την κατεύθυνση των γραμμών, για παράδειγμα, ένα κελί προς τα δεξιά, τρία κελιά προς τα κάτω, δύο κελιά προς τα αριστερά κ.λπ., ως αποτέλεσμα, το παιδί θα πρέπει να έχει ένα σχέδιο στο φύλλο που αρχικά σχεδιάσατε.
3. Προσπαθήστε να γλυπτάτε από πλαστελίνη κάθε μέρα, καθώς και να κάνετε appliques ή να δημιουργείτε όλα τα είδη κοσμημάτων από χάντρες και χάντρες.
4. Δώστε στο παιδί ένα κομμάτι χαρτί και ένα στυλό και ζητήστε του να σχεδιάσει ορισμένα σημάδια σε μια γραμμή, για παράδειγμα, μια γραμμή είναι τελείες, η δεύτερη είναι άγκιστρα, η τρίτη είναι μπαστούνια κ.λπ.
5. Πολλά παιδιά λατρεύουν να συλλέγουν κάθε είδους κατασκευαστές. Εάν το παιδί σας είναι αδιάφορο για τέτοια παιχνίδια, τότε προσπαθήστε να παίξετε μαζί του. Ίσως το παιδί θα του αρέσει αυτό το παιχνίδι και στο μέλλον θα είναι πρόθυμος να μαζέψει ολόκληρες πόλεις.
Μόλις όλες οι ασκήσεις που αναφέρονται παραπάνω είναι καλές για το παιδί σας, μπορείτε να αρχίσετε να σχηματίζετε ένα όμορφο γράμμα. Αποκτήστε ένα τετράδιο στο οποίο πρέπει να περιβάλλετε όλα τα είδη σχημάτων και γραμμάτων σε κουκκίδες και σε μοτίβο (δηλαδή, γράφεται ένα γράμμα και πρέπει να συνεχίσετε να το γράφετε σε μια ολόκληρη γραμμή). Προσφέρετε στο παιδί σας 15-30 λεπτά την ημέρα για να εργάζεται σε αυτά τα σημειωματάρια κάθε μέρα.
Ψυχολογική στάση
Από πολλές απόψεις, η καλή γραφή εξαρτάται από τη συναισθηματικότητα του παιδιού, την ψυχολογική του κατάσταση. Ποτέ μην επιπλήττετε το παιδί για τις νευρικές γραμμές, μην συγκρίνετε τα επιτεύγματά του με άλλα παιδιά, καθώς αυτό μπορεί να οδηγήσει στο γεγονός ότι το παιδί θα χάσει κάθε επιθυμία να μάθει. Δοξάστε το παιδί σας για ακόμη και τα μικρότερα επιτεύγματα.
