Η γραφή του καθρέφτη είναι ένας αρκετά κοινός τύπος δυσγραφίας. Αυτό το χαρακτηριστικό παρατηρείται στην πλειονότητα των παιδιών που άρχισαν να μαθαίνουν να γράφουν στην προσχολική ηλικία. Αυτό συνήθως εξαφανίζεται μέχρι την αρχή του σχολείου, αλλά για μερικούς μπορεί να παραμείνει για τη ζωή. Εάν ένα άτομο είναι εξίσου καλό στη χρήση και των δύο χεριών και ξέρει πώς να γράφει καλά όχι μόνο στον προβληματισμό, αλλά και με τον συνηθισμένο τρόπο, μην ανησυχείτε. Ωστόσο, σε κάθε περίπτωση, ένα παιδί που έχει τέτοια δυσγραφία χρειάζεται γονική μέριμνα.
Είναι απαραίτητο
- - εικόνες με τα σωστά περιγράμματα των αριθμών.
- - συνταγές
- - παιδικά βιβλία;
- - διαβούλευση με παιδιατρικό νευρολόγο ·
- - διαβούλευση με ψυχολόγο.
Οδηγίες
Βήμα 1
Ένας προσχολικός που μόλις αρχίζει να σχεδιάζει γράμματα σε ένα φύλλο έχει κάθε δικαίωμα να τα γράφει όπως θέλει. Απλώς κυριαρχεί στις δεξιότητες που θα χρειαστεί στο μέλλον, και σε αυτό το στάδιο, τα λάθη είναι αναπόφευκτα. Εάν μια τέτοια «δυσγραφία» παρατηρηθεί σε ένα παιδί πέντε ετών και μερικές φορές σε ένα παιδί τεσσάρων ετών, χαιρόμαστε που γενικά ενδιαφέρεται να γράψει. Μπορείτε να τον βοηθήσετε λίγο. Προσφέρετέ του βιβλία με μεγάλα, ευδιάκριτα γράμματα. Το παιδί απλά δεν θυμάται πώς μοιάζουν. Στο πρώτο στάδιο, δεν μπορεί να ελέγξει τις λεπτές κινητικές του ικανότητες. Είναι απλά χαρούμενος που είναι καλός σε κάτι. Στην εικόνα του καθρέφτη, τόσο οι αριστεροί όσο και οι δεξιοί μπορούν να γράψουν στο αρχικό στάδιο.
Βήμα 2
Ένα παιδί πέντε ετών θα σας βοηθήσει με τις συνταγές σας. Μπορούν να φτιαχτούν από ένα κανονικό φύλλο άλμπουμ, καθώς το παιδί δεν είναι ακόμη σε θέση να εργαστεί σε σχολικό σημειωματάριο. Επιπλέον, γράφει ακόμα, κατά πάσα πιθανότητα, με κεφαλαία γράμματα. Απλώς γράψτε μερικά μεγάλα γράμματα και ζητήστε από το παιδί σας να το παρακολουθεί και στη συνέχεια να το επαναλάβετε. Εάν κάνει λάθος, μην επιπλήττετε ούτε καν προσέχετε, και μετά από λίγο επαναλαμβάνετε την ίδια άσκηση. Μην ξεχάσετε να επαινέσετε για μια σωστά ολοκληρωμένη εργασία.
Βήμα 3
Στο αρχικό στάδιο της μάθησης να γράφει, το παιδί θα πρέπει να βλέπει το σωστό περίγραμμα των γραμμάτων όσο το δυνατόν συχνότερα. Προσκαλέστε τον να διαβάσει εάν το γνωρίζει ήδη λίγο πολύ καλά. Μπορείτε να κρεμάσετε το αλφάβητο στον τοίχο. Αυτό θα ενεργοποιήσει την οπτική μνήμη του μαθητή σας και θα τον βοηθήσει να ελέγξει τον εαυτό του.
Βήμα 4
Τα περισσότερα παιδιά προσχολικής ηλικίας που γράφουν καθρέφτη στην αρχή της εκπαίδευσής τους συνήθως δεν έχουν άλλες αποκλίσεις. Η ψυχική τους ανάπτυξη αντιστοιχεί στην ηλικία, κυριαρχούν σε όλους τους άλλους τύπους δραστηριότητας με τον ίδιο τρόπο όπως οι συνομηλίκοί τους. Παρ 'όλα αυτά, παρατηρήστε το μωρό, ειδικά αν, παρά τις ασκήσεις, συνεχίζει να γράφει σε μια εικόνα καθρέφτη. Δείτε έναν ψυχολόγο παιδιών. Θα ελέγξει το παιδί σας και θα καθορίσει εάν έχει άλλα αναπτυξιακά χαρακτηριστικά. Υπάρχουν περιπτώσεις όπου η αδυναμία επανεκπαίδευσης για συνηθισμένη γραφή συνοδεύτηκε από ένα αξιοσημείωτο ταλέντο για τις καλές τέχνες.
Βήμα 5
Είναι πιθανό ότι το παιδί σας, που δεν θέλει να μάθει να γράφει σωστά, είναι ρητό ή κρυφό αριστερόχειρα. Ο σαφής αριστερός χαρακτήρας είναι συνήθως εύκολο να οριστεί. Το παιδί αρπάζει ενστικτωδώς τα πάντα με το αριστερό του χέρι, συμπεριλαμβανομένου του μολυβιού. Είναι απλώς πιο βολικό για αυτόν να γράφει σε μια εικόνα καθρέφτη. Δεν υπάρχει τίποτα λάθος με το γεγονός ότι θα διατηρήσει αυτό το χαρακτηριστικό. Αλλά πρέπει να συνηθίσει τη σωστή ορθογραφία. Για να προσδιορίσετε την λανθάνουσα αριστερή πλευρά, κάντε ένα μικρό τεστ. Προσφέρετε στο παιδί σας κάτι νέο να κάνει. Κοίτα, σε ποιο χέρι θα του πάρει ένα εντελώς νέο αντικείμενο. Μια παλιά διαγνωστική μέθοδος είναι επίσης κατάλληλη. Προσκαλέστε το παιδί σας να ενώσει τις παλάμες του και να συνδέσει τα δάχτυλά του. Τα κρυμμένα αριστερά χέρια έχουν συνήθως τον αριστερό αντίχειρα στην κορυφή.
Βήμα 6
Εάν το γράψιμο του καθρέφτη συνοδεύεται από αισθητή ομιλία ή μυοσκελετικές διαταραχές, συμβουλευτείτε έναν νευρολόγο. Αυτή η δυνατότητα γραφής προκαλείται στα δεξιά από την υποανάπτυξη ορισμένων τμημάτων του εγκεφάλου. Το παιδί, που έχει όλα τα υπόλοιπα σε τάξη, μεγαλώνει, τα απαραίτητα μέρη του εγκεφάλου επιστρέφουν σταδιακά στο φυσιολογικό. Εάν αυτό δεν συμβεί, μπορεί να χρειαστείτε ακόμη και φάρμακα, τα οποία συνταγογραφούνται μόνο από γιατρό. Μπορεί επίσης να προτείνει τρόπους διόρθωσης.
