Έτσι, καθώς μεγαλώνει, το παιδί αγαπούσε να διαβάζει βιβλία, είναι απαραίτητο να του εξηγήσει: το κύριο πράγμα είναι το περιεχόμενο, όχι το πολύχρωμο σχέδιο. Τώρα το μικρό παιδί αντιλαμβάνεται βιβλία, εστιάζοντας μόνο στα εξώφυλλα. Σταδιακά, θα αναπτύξει ενδιαφέρον. Αυτό θα συμβεί μετά από γνωριμία με παραμύθια που οι γονείς έχουν διαβάσει δυνατά.
Τώρα το γούστο του παιδιού μόλις αρχίζει να σχηματίζεται και το πρωταρχικό καθήκον δεν είναι να αποθαρρύνει το ενδιαφέρον. Όσο πιο απλή είναι η ιστορία, τόσο το καλύτερο. Οι μεγάλες ιστορίες, ακόμη και δυναμικές και συναρπαστικές, δεν θα είναι ενδιαφέρουσες για το παιδί. Απλώς θα χάσει το νήμα της πλοκής και θα βαρεθεί. Για αρχή, είναι καλύτερα να επιλέξετε απλές ιστορίες με τουλάχιστον χαρακτήρες, για παράδειγμα "Γογγύλι", "Teremok". Επίσης ενδιαφέρον να διαβάσετε είναι τα έργα του Vladimir Suteev, για παράδειγμα "Who Who είπε" Meow "," Rooster and paints ". Στη συνέχεια είναι ποιήματα της Αγνίας Μπαρτό. Αυτό εξηγείται με έναν στοιχειώδη τρόπο: μικρά τετράγωνα, ο μόνος ήρωας, μια διήγηση. Αυτό χρειάζεται ο ακροατής. Σχετικά με την Τάνια, που έριξε την μπάλα, ή για μια αρκούδα που έπεσε, το πόδι του σχίστηκε, αλλά ακόμα δεν ρίχτηκε, το παιδί θα ακούσει με μεγάλη χαρά. Αξίζει επίσης να θυμόμαστε τα έργα του Samuil Marshak.
Αλλά, ακόμη και ένα ενδιαφέρον παραμύθι δεν θα εντυπωσιάσει το παιδί αν είναι βαρετό να το διαβάσει. Με αυτήν την προσέγγιση, το βιβλίο γίνεται μη ενδιαφέρον και βαρετό. Αλλά όταν κάθε χαρακτήρας μιλά με τον δικό του τρόπο, μεταδίδει τα συναισθήματά του με έντονα και πολύχρωμα χρώματα, τότε γοητεύει για πολύ καιρό! Σε τελική ανάλυση, γίνεται αμέσως σαφές ότι η μητέρα Goat ανησυχεί πολύ για τα παιδιά της. Και πόσο υπέροχο και χαρούμενο έγινε για όλους όταν κατάφεραν τελικά να βγάλουν το επίμονο γογγύλι.
Σε αυτό το στάδιο ανάπτυξης, είναι σαφές, συναισθηματική ανάγνωση ότι είναι ο καλύτερος τρόπος για να εξηγήσετε στο μικρό τι είναι καλό και τι κακό να κάνει. Ποιος είχε δίκιο και ποιος κατάλαβε τα λάθη τους. Αφήστε κάθε ιστορία να γίνει ένα πραγματικό ταξίδι ενός παιδιού στον μαγικό κόσμο των παραμυθιών!
Αλλά συχνά προκύπτει μια κατάσταση όταν, μετά από λίγα λεπτά, το παιδί χάνει το ενδιαφέρον του για την ιστορία και αρχίζει να παίζει με παιχνίδια, αυτοκίνητα ή να θορυβώσει κάτι. Μην ενοχλείτε και επιπλήξτε το μωρό, σε αυτήν την ηλικία όλα τα παιδιά έχουν διασκορπίσει την προσοχή και είναι αδύνατο να καθίσουν σε ένα μέρος. Αλλά η αντιμετώπιση αυτού του προβλήματος είναι επίσης πολύ εύκολη! Η Μαρία Μοντεσόρι μας προσφέρει μια ενδιαφέρουσα τεχνική. Αποδεικνύεται ότι για να εξουδετερωθεί κάπως η αυξημένη σωματική δραστηριότητα, είναι απαραίτητο να προσφέρουμε στο μωρό απλή μηχανική εργασία. Μπορεί να χρωματίζει μια εικόνα ή να μοντελοποιεί από πλαστελίνη, είναι σημαντικό ότι με μια τέτοια δραστηριότητα, το μωρό συνεχίζει να ακούει την ιστορία με το ίδιο ενδιαφέρον. Μπορείτε επίσης να δοκιμάσετε αφού διαβάσετε μερικές παραγράφους, να συζητήσετε τι διαβάζετε με το παιδί σας, να εξετάσετε προσεκτικά τις εικόνες, να απαντήσετε σε ερωτήσεις σχετικά με αυτό που διαβάζετε. Τι θα έκανε αν ήταν ποντίκι; Τότε πρέπει να συνεχίσετε να διαβάζετε. Έτσι το παιδί δεν θα βαρεθεί ποτέ να ακούει παραμύθια, γιατί αυτό είναι ένα τόσο συναρπαστικό παιχνίδι.
