Η προσχολική ηλικία είναι μια φωτεινή και μοναδική σελίδα στη ζωή ενός μικρού ατόμου. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου ξεκινά η διαδικασία κοινωνικοποίησης, ο σχηματισμός της σύνδεσης ενός παιδιού με τις κορυφαίες σφαίρες της ζωής: ο κόσμος των ανθρώπων, η φύση, ο αντικειμενικός κόσμος. Υπάρχει μια εισαγωγή στον πολιτισμό, την ηθική και τις ανθρώπινες αξίες.
Οδηγίες
Βήμα 1
Η επικοινωνία με τους γονείς είναι το πρώτο και σημαντικότερο στάδιο κοινωνικοποίησης, όπου το μωρό μαθαίνει για πρώτη φορά τις δεξιότητες επικοινωνίας με το δικό του είδος. Η περαιτέρω προσωπική του ευημερία εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το πώς περνούν τα πρώτα χρόνια της ζωής του. Όντας σε μια ατμόσφαιρα οικογενειακής αγάπης και φροντίδας, το μωρό μπορεί να μεταφέρει σε όλη του τη ζωή την επιθυμία να δημιουργήσει τη δική του οικογένεια, ξεκινώντας από τις παιδικές του εντυπώσεις, εμπειρίες και αναμνήσεις. Με τη βοήθεια των γονέων, το μωρό αποκτά για πρώτη φορά δεξιότητες επικοινωνίας, οι οποίες σίγουρα θα είναι χρήσιμες για αυτόν στο μέλλον. Ωστόσο, αυτό είναι απλώς ένα προπαρασκευαστικό στάδιο για την έναρξη ενός μεγάλου ταξιδιού.
Βήμα 2
Αφού το παιδί γίνει 3 ετών, συνιστάται να το στείλετε στο νηπιαγωγείο. Εκεί, οι εκπαιδευτικοί διδάσκουν παιχνιδιάρικα στα παιδιά τη σωστή συμπεριφορά στην κοινωνία. Οι εκπαιδευτικοί βοηθούν τα παιδιά να καταλάβουν τι είναι η κοινωνική απόσταση, ο κοινωνικός χώρος.
Βήμα 3
Η επικοινωνία με τους συνομηλίκους έχει τεράστιο αντίκτυπο στην κοινωνικοποίηση ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας. Μετά από τρία χρόνια, αυξάνεται η ανάγκη του παιδιού για κοινή διασκέδαση με συναδέλφους. Τα παιχνίδια ρόλων βοηθούν στη διαμόρφωση μιας ιδέας για την κοινωνική ταξινόμηση της κοινωνίας, για τις αποδεκτές συμβάσεις, για την κατανομή των κοινωνικών λειτουργιών. Στο νηπιαγωγείο, πολλά παιδιά σχηματίζουν φιλίες για πρώτη φορά. Τα μωρά που έχουν φίλους έχουν πιο θετική αυτοεκτίμηση και έχουν αυτοπεποίθηση. Εάν δεν σας αρέσει ο καλύτερος φίλος του παιδιού σας, μην τον επικρίνετε ποτέ. Διαφορετικά, στα μάτια του μωρού, θα φαίνεται ακόμα πιο ελκυστικό.
Βήμα 4
Ένα παιδί στην προσχολική ηλικία προσπαθεί να βρει ένα είδωλο μεταξύ των ενηλίκων, δηλαδή να επιλέξει ένα παράδειγμα που θα ακολουθήσει. Συνήθως αυτός είναι κάποιος από την οικογένεια. Προσπαθήστε να γίνετε φίλος / σύντροφος / είδωλο του παιδιού σας. Το παιδί θα μοιραστεί τις σκέψεις και τις ιδέες του μαζί σας. Ίσως είναι το μοντέλο συμπεριφοράς σας που θα γίνει πρότυπο και θα επηρεάσει τη συμπεριφορά του παιδιού στο μέλλον.
Βήμα 5
Για την κοινωνικοποίηση, τα παιχνίδια όπου το μωρό παίζει το ρόλο ενός ενήλικα δεν είναι λιγότερο σημαντικά. Το παιδί επιλέγει μια κατάσταση που είναι ήδη οικεία και προσπαθεί να την επαναλάβει. Τέτοια παιχνίδια αναπτύσσουν καλά τη φαντασία και διαμορφώνουν το μελλοντικό μοντέλο συμπεριφοράς. Παίξτε με το παιδί σας, για παράδειγμα, "γιατρός". Αντιμετωπίστε με το μωρό το αγαπημένο του παιχνίδι - μετρήστε τη θερμοκρασία, κάνετε μια ένεση, δώστε φάρμακο. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε εξωτερικά χαρακτηριστικά. Για το παιχνίδι του "γιατρού" μπορεί να είναι ένα λευκό καπάκι και ένα ρόμπα.
Βήμα 6
Ως ξεχωριστό στάδιο κοινωνικοποίησης, μπορεί κανείς να παρατηρήσει επίσης την επιλογή φοίτησης στο σχολείο πριν ξεκινήσει το σχολείο. Περπατήστε με το παιδί σας κατά μήκος των διαδρόμων, δείξτε στο παιδί τους μελλοντικούς δασκάλους, κοιτάξτε τις τάξεις, πηγαίνετε στην τραπεζαρία, στο γυμναστήριο. Δείξτε στο παιδί σας ό, τι τον περιμένει στο μέλλον. Αυτό θα βοηθήσει στην προετοιμασία του μωρού για το επόμενο κοινωνικό βήμα - σχολείο. Χάρη σε μια τέτοια εκδρομή, η διαδικασία κοινωνικοποίησης θα είναι πολύ πιο εύκολη, το μωρό δεν θα φοβάται το μέλλον. Εξάλλου, το άγνωστο είναι τρομακτικό. Το παιδί θα είναι σίγουρο ότι το σχολείο δεν φέρει τίποτα κακό. Ο νέος κοινωνικός ρόλος δεν θα είναι πλέον τρομακτικός όπως παλιά.
