Σε νεαρή ηλικία, τα παιδιά δεν μπορούν να επικοινωνήσουν με τον κόσμο μέσω της ομιλίας. Επομένως, τα μωρά προσπαθούν να μεταφέρουν τις ανάγκες τους σε άλλους με άλλους τρόπους. Το κλάμα και οι χειρονομίες γίνονται τα κύρια μέσα επικοινωνίας τους. Για να βοηθήσουν τους γονείς, οι ψυχολόγοι των παιδιών έχουν εντοπίσει αρκετά χαρακτηριστικά σήματα μέσω των οποίων ένα παιδί συνήθως εκφράζει τις προθέσεις του.
"Καθαρίζει" τα μαλλιά κοντά στο αυτί
Τα πρόωρα βρέφη χαρακτηρίζονται από συχνές αλλαγές σε περιόδους ύπνου και εγρήγορσης. Τη στιγμή της συσσώρευσης της κόπωσης, είναι σημαντικό να βοηθήσετε το παιδί να ηρεμήσει και να κοιμηθεί, αλλιώς μπορεί να είναι υπερβολική εργασία, να είναι ευμετάβλητη και λαμπερή. Ίσως ορισμένοι γονείς είναι εξοικειωμένοι με την κατάσταση κατά την οποία το μωρό δεν βοηθάται από ασθένεια κίνησης, από αγκαλιές της μητέρας ή από το γνωστό νανούρισμα. Οι ειδικοί πιστεύουν ότι αυτή η συμπεριφορά δείχνει ένα χαμένο "παράθυρο στον ύπνο", όταν η διαδικασία του ύπνου λαμβάνει χώρα πιο απαλά και φυσικά. Πώς να πιάσετε αυτή τη στιγμή και τι να προσέξετε;
Ορισμένα μη λεκτικά σημεία στη συμπεριφορά δείχνουν την ετοιμότητα για ύπνο. Το βρέφος μπορεί να μετακινήσει το χέρι του κοντά στο αυτί, σαν να αφαιρεί αόρατα μαλλιά. Το σταθερό βλέμμα του παραμένει σε κάποιο αντικείμενο για μεγάλο χρονικό διάστημα και τα αγαπημένα του παιχνίδια δεν προκαλούν συνηθισμένο ενδιαφέρον. Ένα παιδί μπορεί να ζητήσει ένα χέρι, αλλά ταυτόχρονα δεν θέλει να έρθει σε επαφή με έναν ενήλικα. Όλες αυτές οι μη λεκτικές χειρονομίες δείχνουν ότι το μωρό είναι έτοιμο για ύπνο. Για να αποφύγετε την υπερβολική εργασία, μπορείτε να προχωρήσετε με ασφάλεια σε γνωστές τελετές - αλλαγή ρούχων, μπάνιο, σίτιση, ναυτία.
Πιάζει το μάτι ενός ενήλικα
Κατά τη διάρκεια της περιόδου αφύπνισης, το βρέφος εξερευνά ενεργά τον κόσμο. Είναι αλήθεια, όχι όλη την ώρα, ενώ είναι ξύπνιος, το παιδί θέλει να επικοινωνήσει με ενήλικες, να συμμετάσχει σε αναπτυξιακά παιχνίδια ή παιχνίδια μελέτης. Η ετοιμότητα για γνωστική δραστηριότητα μπορεί να προσδιοριστεί από έναν αριθμό σημάτων. Για παράδειγμα, ένα παιδί προσπαθεί να πιάσει το μάτι ενός ενήλικα, κινεί ενεργά τα πόδια και τα χέρια του και φτάνει για τα παιχνίδια του. Αυτή τη στιγμή, είναι απολύτως έτοιμος να αλληλεπιδράσει και να κυριαρχήσει σε κάτι νέο.
Εάν το μωρό πετάξει παιχνίδια, αποφεύγει την επαφή με τα μάτια, τσακίζει και κάμπτεται, είναι καιρός να αλλάξει σε ήρεμη αφύπνιση - να είναι μόνος ή να ξαπλώνει δίπλα στη μητέρα του.
Διασχίζει τα χέρια του μπροστά του
Η Vivienne Sabel, Βρετανός ψυχοθεραπευτής και συγγραφέας του βιβλίου "Η μέθοδος Blossom: Ένας επαναστατικός τρόπος επικοινωνίας με ένα παιδί από τη γέννηση", κατέληξε σε ενδιαφέροντα συμπεράσματα σχετικά με τις μεθόδους της βρεφικής επικοινωνίας. Ανατράφηκε από μια κωφή μητέρα, οπότε ο Δρ Sabel είναι άπταιστος στη νοηματική γλώσσα και από την παιδική ηλικία έμαθε τις λεπτές αποχρώσεις της μη λεκτικής επικοινωνίας. Αργότερα, βάσει της μοναδικής εμπειρίας της, η ειδική δημιούργησε τη δική της μέθοδο επικοινωνίας με μικρά παιδιά. Δοκίμασε τη θεωρία στην κόρη της Blossom, οπότε αργότερα ονόμασε το επιστημονικό έργο προς τιμήν της. Σύμφωνα με τη συγγραφέα, ακολουθώντας τις συμβουλές της, όλοι θα μπορούν να κατανοήσουν τις ανάγκες του παιδιού τους από τις πρώτες μέρες της ζωής τους.
Το πρόβλημα για τους γονείς είναι ότι τείνουν να κρίνουν εσφαλμένα τις χειρονομίες των παιδιών, συγκρίνοντας τη συμπεριφορά τους με ενήλικες. Για παράδειγμα, όταν ένα μωρό αρχίζει να κάθεται, να σέρνεται και να περπατά, η νοηματική του γλώσσα είναι εμπλουτισμένη, αλλά συχνά παρερμηνεύεται από άλλους.
Εάν ένα παιδί σταυρώσει τα χέρια του όταν βλέπει ένα νέο παιχνίδι, τότε αυτή η χειρονομία θεωρείται συχνότερα ως απροθυμία να το παίξει. Σε τελική ανάλυση, οι ενήλικες με αυτόν τον τρόπο συνήθως κλείνουν από τον έξω κόσμο. Αλλά στα νήπια, αυτή η συμπεριφορά είναι μια έκφραση ανασφάλειας. Αν και είναι περίεργοι, βλέποντας ένα νέο παιχνίδι μπορεί να αισθάνονται αναποφάσιστοι, φοβούνται να εξερευνήσουν κάτι άγνωστο. Οι γονείς δεν πρέπει να βιάζουν το παιδί ή να κρύβουν αμέσως το παιχνίδι. Στις περισσότερες περιπτώσεις, ο ίδιος θα συγκεντρώσει το θάρρος και θα αρχίσει να το εξερευνά.
Κρατά τα δάχτυλα στο στόμα
Είναι συνηθισμένο για τα μικρά παιδιά να πιπιλίζουν τα δάχτυλά τους όταν πεινούν ή είναι άβολα με οδοντοφυΐα. Εάν το παιδί δεν ανησυχεί για κανέναν από αυτούς τους λόγους, στέλνει στους γονείς του ένα σήμα αυξημένου άγχους, κόπωσης. Ίσως δεν έχει αρκετή προσοχή, στοργή ή υπάρχει αυξημένη ενθουσιασμό μετά από πολύ καιρό παρακολουθώντας κινούμενα σχέδια.
Για να μαλακώσετε απαλά και ανώδυνα ένα μωρό από μια κακή συνήθεια, είναι σημαντικό να βρείτε την αιτία του άγχους του και να το εξαλείψετε.
Σπρώχνει τους γονείς και φεύγει
Τα πρώτα χρόνια της ζωής για ένα μωρό, είναι οι γονείς που είναι το κέντρο του σύμπαντος. Δεν είναι τίποτα που πολλές μητέρες παραπονούνται ότι, αφού μόλις έμαθαν να περπατούν, τα παιδιά κυριολεκτικά ακολουθούν τα τακούνια τους, δεν θέλουν να είναι μόνα τους για ένα λεπτό. Το πιο εκπληκτικό για έναν ενήλικα είναι η κατάσταση όταν το παιδί ξαφνικά αρχίζει να τρέχει μακριά και να τον ωθεί μακριά. Αυτή η συμπεριφορά θεωρείται συνήθως ως εκδήλωση δυσαρέσκειας, θυμού, δυσαρέσκειας.
Η Δρ Vivienne Sabel βλέπει σε αυτό, μάλλον, ένα νέο στάδιο ανάπτυξης της προσωπικότητας. Το παιδί φαίνεται να λέει: "Θέλω να το κάνω μόνος μου!" Αναπτύσσει εμπιστοσύνη στον εαυτό του και στον κόσμο γύρω του, και, επομένως, έρχεται η ώρα για ανεξάρτητη έρευνα.
Τεντώνει τα χέρια της προς τα πάνω και γέρνει το κεφάλι της προς τα πλάγια
Συνήθως, τέτοιες χειρονομίες του παιδιού συνοδεύονται από έκφραση δυσαρέσκειας και δυσαρέσκειας στο πρόσωπο. Οι γονείς πιστεύουν ότι είναι αναστατωμένος για κάτι και δεν θέλει να έρθει σε επαφή. Στην πραγματικότητα, οι ανοιχτές παλάμες είναι σημάδι εμπιστοσύνης και το κεκλιμένο κεφάλι εκφράζει φιλικότητα. Με αυτόν τον τρόπο, το παιδί προσπαθεί να πει: "Μην θυμώνεις μαζί μου, ας το ανεβάσουμε!"
Κρύβεται στα μάτια των ξένων
Στα πρώτα χρόνια της ζωής, τα παιδιά σπάνια έρχονται σε επαφή με ξένους. Όταν συμβαίνει αυτό, μερικές φορές προσπαθούν να κρυφτούν, να φύγουν από το δωμάτιο, να απομακρυνθούν ή ακόμα και να τραβήξουν ρούχα πάνω από το κεφάλι τους. Αλλά μην νομίζετε ότι αυτή η συμπεριφορά είναι μια εκδήλωση εχθρότητας. Το παιδί προσπαθεί να πει: "Σταμάτα να με κοιτάς, δεν είμαι!"
Στην πραγματικότητα, χρειάζεται μόνο χρόνο για να αντιμετωπίσει το άγχος όταν βλέπει έναν ξένο, και η προσοχή προσελκύει. Μόλις το μωρό μείνει μόνος του, θα νιώθει ασφαλής και η φυσική περιέργειά του αργά ή γρήγορα να τον ωθήσει να φύγει από την κρυψώνα του.
