Η επιτυχία της θεραπείας ασθενειών των οργάνων της όρασης εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την έγκαιρη διάγνωσή τους. Δεν είναι μάταια ότι η προγραμματισμένη προφυλακτική ιατρική εξέταση των παιδιών συνεπάγεται επίσκεψη σε οφθαλμίατρο για πρώτη φορά στην ηλικία ενός μήνα. Παρατηρώντας τις παραβιάσεις εγκαίρως, οι γονείς, μαζί με τους γιατρούς, θα είναι σε θέση να διορθώσουν την όραση του παιδιού με τη μέγιστη πιθανότητα.
Οδηγίες
Βήμα 1
Σε ένα μήνα, ο οφθαλμίατρος μπορεί να προσδιορίσει την παρουσία γλαυκώματος, καταρράκτη, συγγενή στραβισμού ή νυσταγμού. Η αμβλυωπία μπορεί να διαγνωστεί σε ηλικία δύο ετών. Επιπλέον, η οπτική οξύτητα, οι διοφθαλμικές λειτουργίες, η διάθλαση και η έγχρωμη όραση ελέγχονται κατά την είσοδο στο σχολείο, στα 11 και στα 14-15 ετών.
Βήμα 2
Δεν πρέπει να περιμένετε μια τακτική εξέταση εάν το παιδί σας παραπονιέται ότι βλέπει διπλά στα μάτια του, δεν βλέπει καλά μακριά ή κοντά και ούτω καθεξής. Επικοινωνήστε αμέσως με έναν ειδικό γιατρό που θα πραγματοποιήσει προληπτική εξέταση και, εάν είναι απαραίτητο, θα σας συνταγογραφήσει πρόσθετες εξετάσεις. Μόνο αφού διαπιστώσετε την ακριβή αιτία της επιδείνωσης της όρασης, μπορείτε να αρχίσετε να το διορθώνετε.
Βήμα 3
Εάν το παιδί είναι προσχολικής ηλικίας, προσπαθήστε να του πάρετε ένα εισιτήριο για ένα εξειδικευμένο νηπιαγωγείο, όπου πραγματοποιούνται μαθήματα που αναπτύσσουν οπτική αντίληψη, διεγείρουν ενεργά την όραση. Ρωτήστε το γιατρό στην κλινική εάν υπάρχει ένα σύνολο στις ομάδες συμβουλευτικής και θεραπείας ή στα κέντρα διόρθωσης της όρασης.
Βήμα 4
Τα παιδιά με αμβλυωπία και στραβισμό πρέπει να αναπτύξουν στερεοσκοπική όραση. Αυτό βοηθάται από υπαίθρια παιχνίδια όπως μπάντμιντον, πινγκ πονγκ, μπάσκετ, πόλεις, βόλεϊ. Παίζοντας, τα παιδιά μαθαίνουν να καθορίζουν την απόσταση από τα αντικείμενα και μεταξύ τους. Το επιτραπέζιο ποδόσφαιρο, το χόκεϊ, το μπιλιάρδο θα βοηθήσουν τα άτομα με προβλήματα όρασης. Ανεξάρτητα από την αιτία της όρασης, το παιδί θα ωφεληθεί από το σχεδιασμό έτσι ώστε να αναπτύσσεται η στερεοσκοπική και διοφθαλμική όρασή του.
Βήμα 5
Εάν ένας μαθητής έχει μυωπία, περιορίστε τον χρόνο του στον υπολογιστή, παρέχετε έναν άνετο χώρο εργασίας για την εργασία στο σπίτι. Ο φωτισμός παίζει επίσης σημαντικό ρόλο. Εξοπλίστε το τραπέζι με μια λάμπα που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη διεύθυνση του φωτός. Πρέπει να πέσει στο σημειωματάριο από την αντίθετη πλευρά του χεριού με το οποίο γράφει. Προσπαθήστε να κρύψετε την πηγή φωτός από τα μάτια του παιδιού.
Βήμα 6
Εργαστείτε με το παιδί σας μόνοι σας. Διδάξτε τον να κάνει τις ακόλουθες ασκήσεις για τα μάτια: - ενώ κάθεστε ή στέκεστε, κοιτάξτε μακριά προς τα αριστερά, μετά προς τα δεξιά, ενώ το κεφάλι δεν γυρίζει · - η αρχική θέση είναι η ίδια, μόνο αυτή τη φορά πρέπει να κοιτάξετε προς τα πάνω, στη συνέχεια χαμηλώστε και, στη συνέχεια, κοιτάξτε γύρω από το δωμάτιο μέχρι τις μέγιστες τροχιές. - για να ανακουφίσετε την ένταση, μπορείτε να κλείσετε τα μάτια σας σφιχτά για 5 δευτερόλεπτα, στη συνέχεια να ανοίξετε τα μάτια σας και να αναβοσβήσετε γρήγορα για ένα λεπτό. - σταθείτε ή καθίστε κοντά σε ένα παράθυρο, εστιάστε σε ένα σημείο μπροστά του και, στη συνέχεια, μετακινήστε το βλέμμα σας σε ένα σημείο από απόσταση · - η αρχή είναι η ίδια, αλλά τώρα πρέπει να κοιτάξετε έξω από το παράθυρο, αλλά στο δάχτυλο του τεντωμένου χεριού, σταδιακά φέρνοντάς το πιο κοντά στη μύτη.
