Η ανίχνευση είναι το πιο σημαντικό στάδιο στην ανάπτυξη ενός παιδιού και η περαιτέρω ανάπτυξή του της ικανότητας κίνησης, καθώς και του συντονισμού, εξαρτάται από το πόσο σωστά μαθαίνει να σέρνεται.
Οδηγίες
Βήμα 1
Για πρώτη φορά, τα παιδιά προσπαθούν να σέρνονται κατά το πρώτο έτος της ζωής τους, όταν μαθαίνουν να γονατίζουν. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, δώστε ιδιαίτερη προσοχή στο παιδί σας - διατηρείτε συχνά το πάτωμα καθαρό, καθώς η σκόνη τείνει να συσσωρεύεται γρήγορα.
Βήμα 2
Κατά τη διάρκεια της περιόδου που το παιδί μόλις μαθαίνει να σέρνεται και δεν μπορεί να κινηθεί δυναμικά και για μεγάλο χρονικό διάστημα, ένα ειδικό στρώμα ανίχνευσης θα είναι μια καλή επιλογή για αυτό. Αγοράστε το σε οποιοδήποτε κατάστημα μωρών.
Βήμα 3
Στα πρώτα στάδια της ανίχνευσης, δώστε στο παιδί σας την ελευθερία κινήσεων. Αφήστε τον να σέρνεται προς οποιαδήποτε κατεύθυνση θέλει.
Βήμα 4
Όταν το παιδί είναι ήδη καλό να σέρνεται στο χαλί του, αφαιρέστε το έτσι ώστε να αισθάνεται ακόμα πιο ελεύθερο.
Βήμα 5
Διδάξτε το παιδί σας να σέρνεται προς τα εμπρός. Για να το κάνετε αυτό, απομακρυνθείτε 2-3 μέτρα από αυτόν και δελεάστε τον με μια έντονη κουδουνίστρα. Καλέστε το μωρό σας με το όνομα και φροντίστε να το χαμογελάσετε. Να είστε σίγουροι - θα σέρνεται προς εσάς με μεγάλη ευχαρίστηση σε διπλή ταχύτητα και η γρήγορη ανίχνευση παίζει πολύ σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη του παιδιού.
Βήμα 6
Τοποθετήστε διάφορα εμπόδια στο μονοπάτι του παιδιού, όπως παγκάκια, μικρά κουτιά και ούτω καθεξής. Αφήστε το παιδί σας να αναρριχηθεί σε εμπόδια μόνο του. Συνεχίστε να τον προσελκύετε με το κουδουνίστρα. Χαμογελάστε και ενθαρρύνετε πάντα το παιδί.
Βήμα 7
Διδάξτε στο παιδί σας να σέρνεται σε μια στενή, ευθεία γραμμή, όπως ένα πάγκο. Για να περιπλέξετε αυτήν την άσκηση, αυξήστε σταδιακά την κλίση του πάγκου, αλλά όχι προς τα κάτω προς την κατεύθυνση του παιδιού, αλλά προς τα πάνω.
Βήμα 8
Ανίχνευση με παιδιά καθ 'όλη τη διάρκεια της προσχολικής περιόδου ανάπτυξης, παίξτε μαζί τους παιχνίδια ανίχνευσης. Αυτό βοηθά στη χαλάρωση της σπονδυλικής στήλης και επίσης δίνει ένα ομοιόμορφο και όχι ισχυρό φορτίο στα χέρια και τα πόδια του παιδιού.
