Εάν τα παιδιά δεν θέλουν να μοιραστούν

Εάν τα παιδιά δεν θέλουν να μοιραστούν
Εάν τα παιδιά δεν θέλουν να μοιραστούν
Anonim

Όταν υπάρχουν πολλά παιδιά σε μια οικογένεια, προκύπτει το πρόβλημα της "ιδιοκτησίας". Ο νεότερος επιδιώκει να χρησιμοποιήσει το παιχνίδι του παλαιότερου, αλλά ο γέροντας δεν καταλαβαίνει τι πρέπει να μοιραστεί. Ανεξάρτητα από το πόσο δύσκολο μπορεί να είναι για εσάς, τους γονείς, να καταλάβετε ότι τέτοιες διαμάχες είναι χρήσιμες, οπότε δεν χρειάζεται να φοβάστε τέτοιες στιγμές. Επιλέγοντας παιχνίδια, τα παιδιά μαθαίνουν να μοιράζονται και να ταιριάζουν. Δεν υπάρχει απολύτως τίποτα να φοβηθείτε, αλλά τι μπορεί να γίνει ώστε τα παιδιά να κατανοήσουν την επιστήμη της εξόδου από τέτοιες συγκρούσεις;

Εάν τα παιδιά δεν θέλουν να μοιραστούν
Εάν τα παιδιά δεν θέλουν να μοιραστούν

Το πρώτο βήμα θα είναι να μειώσουμε όσο το δυνατόν περισσότερο την πιθανότητα διαφωνιών. Χωρίστε τα παιχνίδια με το μεγαλύτερο παιδί σε δύο κατηγορίες: παιχνίδια που είναι αγαπητά σε αυτόν (1) και παιχνίδια που μπορεί να μοιραστεί (2). Βάλτε το μεγαλύτερο παιδί να παίζει με παιχνίδια (1) έξω από την οπτική γωνία του νεότερου. Απόκρυψη παιχνιδιών που μπορεί να σπάσουν ή να καταστρέψουν το μωρό σας.

Όταν ξεσπάσει ένα επιχείρημα, ηρεμήστε τα παιδιά και μιλήστε στον ηλικιωμένο. Εξηγήστε του ότι το μωρό έλκει τα παιχνίδια του λόγω περιέργειας και όχι θυμού. Πες του ότι το να μοιράζεσαι είναι πολύ δύσκολο, αλλά το να είσαι άπληστοι δεν είναι καλό, γιατί τότε κανείς δεν θα παίξει μαζί του.

Συνεργαστείτε με τα παιδιά σας για να βρείτε μια ποικιλία μεθόδων επίλυσης προβλημάτων. Είναι σημαντικό τα ίδια τα παιδιά να βρουν διέξοδο από τέτοιες καταστάσεις σύγκρουσης. Αυτή η επιλογή είναι δυνατή: ο νεότερος παίρνει την μπάλα από τον παλαιότερο και ο μεγαλύτερος τον φέρνει μια άλλη μπάλα και παίρνει τη δική του.

Είναι σημαντικό να διδάξετε στο μεγαλύτερο παιδί να αρνείται ήρεμα το μωρό, χωρίς να ουρλιάζει, να ορκίζεται ή να κλαίει.

Και τα δύο παιδιά πρέπει να έχουν μια προσιτή ευκαιρία να παίζουν όχι μόνο μεταξύ τους, αλλά και ξεχωριστά το ένα από το άλλο. Μια εξαιρετική επιλογή είναι να κάνετε τα παιδιά να περνούν χρόνο μαζί, αλλά να κάνουν διαφορετικές δραστηριότητες. Για παράδειγμα, ενώ το μεγαλύτερο παιδί παίζει, διαβάστε το νεότερο ένα παραμύθι. Η συμμετοχή στο παιχνίδι είναι επίσης καλό.

Συνιστάται: