Η ανίχνευση γίνεται ένα πολυαναμενόμενο στάδιο ανάπτυξης για τους γονείς, μαζί με το ανεξάρτητο μωρό που ανοίγει το στομάχι ή κρατάει το κεφάλι. Ωστόσο, δεν υπάρχει σαφής και ομοιόμορφη ηλικία στην οποία όλα τα παιδιά αρχίζουν να σέρνονται. Επιπλέον, μερικά μωρά θα παρακάμψουν εντελώς αυτό το στάδιο φυσικού σχηματισμού …
Όταν τα παιδιά αρχίζουν να σέρνονται
Τα πρώτα και πιο ενεργά παιδιά από 5 μηνών το αποδεικνύουν στον κόσμο για πάντα. Ωστόσο, η συντριπτική πλειοψηφία των μωρών αρχίζει να σέρνεται στους 6-7 μήνες και μερικά μωρά "καθυστερούν" ακόμη και έως την ηλικία των 9 μηνών.
Σύμφωνα με έρευνα επιστημόνων, υπάρχουν κάποιες διαφορές στο ρυθμό ανάπτυξης κοριτσιών και αγοριών. Έτσι, τα μωρά αρχίζουν να σέρνονται κατά μέσο όρο 2, 5-4 εβδομάδες νωρίτερα από τα μωρά.
Δεν γεννιούνται όλοι για ανίχνευση …
Μερικά μωρά στην ανάπτυξή τους περνούν τη φάση ανίχνευσης και αμέσως μετά το κάθισμα αρχίζουν να περπατούν. Οι γονείς δεν πρέπει να ανησυχούν γι 'αυτό, γιατί οι παιδίατροι «αναγνωρίζουν πλήρως το δικαίωμα» των μωρών σε μια τέτοια συμπεριφορά. Με άλλα λόγια, θεωρείται παραλλαγή του κανόνα.
Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να ανιχνεύσει πιο γρήγορα
Οι ειδικοί συμβουλεύουν τους γονείς να θυμούνται ότι όλα τα παιδιά αναπτύσσονται με ατομικό ρυθμό, και ως εκ τούτου δεν κυνηγούν τον «γιο του γείτονα Petechka», ο οποίος άρχισε να σέρνεται στους 5 μήνες, και λυπάται που το μωρό τους μόλις μόλις 8 μήνες. Ωστόσο, εάν στο τέλος του 9ου μήνα το παιδί εξακολουθεί να μην σέρνεται, υπάρχει λόγος να συμβουλευτείτε τον παιδίατρο σχετικά με την ανάπτυξη του μυοσκελετικού συστήματος του μωρού.
Υπάρχει η άποψη ότι οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν το παιδί να φέρει ελαφρώς τη στιγμή που μπορεί να σέρνεται μόνος του. Η απλούστερη άσκηση για αυτό γίνεται ως εξής. Το μωρό απλώνεται στο κρεβάτι με το στομάχι του κάτω και το αγαπημένο κουδουνίστρα του βρίσκεται σε απόσταση 20 εκατοστών μπροστά του. Σε μια προσπάθεια να πάρει το παιχνίδι, το μωρό θα αρχίσει να αγγίζει ενεργά τα πόδια και τα χέρια του, και μετά από λίγο πιθανότατα θα είναι σε θέση να σέρνεται στον στόχο του.
Ωστόσο, αυτές οι ασκήσεις έχουν ένα μειονέκτημα. Εάν το παιδί δεν είναι ακόμη έτοιμο να σέρνεται και δεν μπορεί να φτάσει στο αγαπημένο του παιχνίδι, αυτό θα τον αναστατώσει. Σε αυτήν την περίπτωση, δεν πρέπει να τον προκαλέσετε, επειδή το ίδιο το μωρό ενδιαφέρεται να μελετήσει τον κόσμο και τα αντικείμενα γύρω του. Μόλις το μωρό είναι ώριμο για να αποκτήσει μια νέα ικανότητα κίνησης, δεν θα χρειαστεί τέτοια ερεθίσματα ή άλλα.
Πρέπει να θυμόμαστε ότι ένα παιδί έχει την ίδια προσωπικότητα με χαρακτηριστικά χαρακτήρων, αλλά εξακολουθεί να εξαρτάται, διανοητικά και σωματικά ανεπτυγμένο. Πολλοί σύγχρονοι συγγραφείς βιβλίων για τη φροντίδα των μωρών εκφράζουν την πραγματική άποψη ότι ο σεβασμός για τα παιδιά είναι απαραίτητο χαρακτηριστικό της επιτυχούς ανατροφής και της πλήρους ανάπτυξης των μωρών.
