Είναι δυνατόν για ένα παιδί να αποφασίσει τι είναι καλύτερο να κάνει; Σε τι επιχείρηση πρέπει να προτιμά και θα γίνει το χόμπι του; Πρέπει να εμπιστευτούμε αυτήν τη δύσκολη επιλογή στο ίδιο το μωρό. Αφήστε τον να κάνει ό, τι του αρέσει, τι θα κάνει με επιθυμία και ευχαρίστηση.
Ποιος έχει το δικαίωμα να επιλέξει
Πολλοί γονείς προσπαθούν όχι μόνο να περιβάλλουν το παιδί τους με τη φροντίδα τους, αλλά και να αποφασίσουν γι 'αυτόν τι και πότε να το κάνουν. Το παιδί αναγκάζεται να μάθει τις κλίμακες, ξοδεύει ενέργεια για εξαντλητικές προπονήσεις. Και αυτό παρά το γεγονός ότι τα μαθήματα δεν του δίνουν ευχαρίστηση. Είναι λοιπόν απαραίτητα τέτοια «αναγκαστικά» χόμπι;
Για να βοηθήσετε ένα παιδί να επιλέξει μόνος του, πρέπει να του δώσετε την ευκαιρία να δοκιμάσει τα πάντα από τον εαυτό του. Αφήστε τον να βιώσει πρώτα αυτό που τον προσελκύει περισσότερο. Ακόμα κι αν αυτό το επάγγελμα δεν σας φαίνεται σοβαρό και υπόσταση.
Το παιδί πρέπει να αποφασίσει για τον εαυτό του τι είναι προτεραιότητα για αυτόν. Το χειρότερο, εάν παίζει βιολί, το παιδί θα ονειρευτεί ένα μπαστούνι του χόκεϊ.
Αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να επιτρέπεται στο παιδί να βγαίνει έξω. Είναι απαραίτητο να κατευθύνει διακριτικά και να διορθώσει όλες τις πράξεις και τις πράξεις του. Για το σκοπό αυτό, μπορείτε να δώσετε διακριτικά παραδείγματα ενδιαφέρων πραγμάτων, να συμμετάσχετε με όλη την οικογένεια σε κάποιες μαζικές εκδηλώσεις.
Πώς μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να κάνει τη σωστή επιλογή
Ας πούμε ότι το παιδί σας γλυπτά με ενθουσιασμό από πλαστελίνη. Το παιδί κάθεται για ώρες σε αυτήν τη δραστηριότητα, με αποτέλεσμα, αποκτώνται ενδιαφέρουσες και όμορφες φιγούρες. Αυτό δείχνει ήδη ότι το παιδί έχει αναπτύξει επιμονή. Στο μέλλον, μπορεί να ενδιαφέρεται για είδη εφαρμοσμένων τεχνών, γλυπτικής και ανθοπωλείου. Σε αυτήν την περίπτωση, μπορείτε να προσφέρετε με ασφάλεια στον νεαρό δημιουργό μια επίσκεψη σε μια σχολή τέχνης ή έναν κύκλο διακοσμητικών και εφαρμοσμένων τεχνών.
Για να διαμορφώσετε μια άποψη σχετικά με τους εθισμούς του μωρού, πρέπει να παρατηρήσετε πιο προσεκτικά τις ενέργειές του κατά την εκτέλεση οποιασδήποτε εργασίας ή παιχνιδιού.
Εάν το αγόρι είναι ευτυχισμένο να συγκεντρώσει τα μέρη του σχεδιαστή σε αδιανόητες κατασκευές, εάν βοηθά τον πατέρα του στην επισκευή ενός αυτοκινήτου ή ηλεκτρικής συσκευής, είναι καλύτερο να στείλετε ένα τέτοιο παιδί σε μια λέσχη ερασιτεχνών ραδιοφώνου, έναν κύκλο ενός νεαρού τεχνικού ή ένα αεροσκάφος μοντέλο. Αυτό το πάθος για την τεχνολογία μπορεί να γίνει ένα πραγματικό χόμπι.
Τα κορίτσια είναι πιο πρόθυμα να κάνουν κεντήματα: πλέξιμο, μαγείρεμα ή ράψιμο μαλακών παιχνιδιών. Υπάρχουν πολλοί κύκλοι προς αυτήν την κατεύθυνση. Βοηθώντας την κόρη τους να αναπτύξει τέτοια χόμπι, οι γονείς μπορούν να μεγαλώσουν όχι μόνο έναν βοηθό για τον εαυτό τους, αλλά και μια μελλοντική καλή νοικοκυρά.
Λοιπόν, εάν ένα παιδί έχει ανακαλύψει ταλέντα για μουσική ή χορό, απλά δεν μπορεί να αγνοηθεί. Συνήθως, τέτοια παιδιά προσπαθούν να οργανώσουν μόνες τους συναυλίες στο σπίτι, να συμμετέχουν ενεργά σε σχολικές δραστηριότητες. Χορεύουν συνεχώς ή χορεύουν. Τέτοια παιδιά πρέπει να παρασυρθούν παίζοντας ένα μουσικό όργανο ή ένα κλαμπ χορού. Μπορείτε να είστε σίγουροι ότι αυτές οι δραστηριότητες θα είναι ευχάριστες και αγαπημένες. Το ίδιο ισχύει και για τα σπορ.
Τα παιδιά σε νεαρή ηλικία προσπαθούν να βρουν μόνοι τους δραστηριότητες. Απλώς δεν το κάνουν τόσο επιδέξια και μόνο στα συναισθήματα. Λόγω της αλληλεγγύης, μπορούν να πάνε με τον καλύτερο φίλο τους για να ασκήσουν πυγμαχία ή μπαλέτο, και στη συνέχεια να αφήσουν έναν μη ενδιαφέροντα κύκλο. Πρέπει να δώσουμε στο παιδί μια προσπάθεια να βρει και να αποκαλύψει τις προσωπικές του ικανότητες, να το παρατηρήσει εγκαίρως και να το ωθήσει προς τη σωστή κατεύθυνση.
Δεν πρέπει να επιβάλλετε στον γιο ή την κόρη σας αυτό που εσείς θέλατε να κάνετε, το ανεκπλήρωτο όνειρό σας. Μόνο αυτό που είναι πραγματικά η ψυχή μπορεί να γίνει χόμπι της ζωής. Επομένως, το παιδί πρέπει να επιλέξει τι να κάνει στον ελεύθερο χρόνο του μόνος του.
