Οι περισσότεροι γονείς μεταφέρουν τα παιδιά τους στο νηπιαγωγείο με την ελπίδα ότι θα λάβουν πλήρη ανάπτυξη εκεί. Επιπλέον, σε ένα προσχολικό ίδρυμα, ένα παιδί μαθαίνει να αλληλεπιδρά με άλλα παιδιά, να ζει σε μια ομάδα. Αλλά πώς μπορεί ο δάσκαλος να οργανώσει με ικανοποίηση τον χρόνο παραμονής των παιδιών στο νηπιαγωγείο, ώστε να δικαιολογούνται οι ελπίδες των γονέων;
Οδηγίες
Βήμα 1
Κρατήστε τα παιδιά απασχολημένα με παιχνίδια όλη την ημέρα. Και δεν χρειάζεται να είναι κινητό. Με τη βοήθεια αυτών, μπορείτε να διδάξετε στα παιδιά να διαβάζουν, να μετράνε, την ικανότητα να διακρίνουν τα χρώματα και άλλες χρήσιμες δεξιότητες. Μόνο στη διαδικασία του παιχνιδιού τα παιδιά προσχολικής ηλικίας αποκτούν νέες γνώσεις και δεξιότητες.
Βήμα 2
Χρησιμοποιήστε ένα πολύχρωμο οπτικό βοήθημα για να προκαλέσετε ένα ενδιαφέρον παιχνίδι στη μαθησιακή διαδικασία. Για παράδειγμα, σχεδιάσατε μια αρκούδα, αλλά χωρίς αυτιά. Προσκαλέστε τα παιδιά να ολοκληρώσουν το σχέδιο. Ρωτήστε τους τι στερείται η αρκούδα. Ζητήστε από τα παιδιά να το σχεδιάσουν και να το κόψουν από χρωματιστό χαρτί, να το κολλήσουν. Στη συνέχεια, καλέστε τους να ονειρευτούν, αφήστε τα παιδιά να συμπληρώσουν το σχέδιο απλικέ με άλλα στοιχεία: γρασίδι, ήλιο, δέντρα, θάμνοι, πουλιά. Ως αποτέλεσμα, θα πρέπει να έχετε μια συναρπαστική εικόνα, που δημιουργήθηκε από τα χέρια των ίδιων των παιδιών.
Βήμα 3
Ενθαρρύνετε τα παιδιά να κάνουν μια βόλτα στον καθαρό αέρα. Δεν χρειάζεται απλώς να τρέχουν και να φωνάζουν, αλλά να περνούν χρόνο με οργανωμένο τρόπο υπό την καθοδήγησή σας. Κατά τη διάρκεια της βόλτας, τραβήξτε την προσοχή των παιδιών στο περιβάλλον τους: την εποχή, τα δέντρα, τον καιρό, το χρώμα του φυλλώματος κ.λπ. Πράγματι, χάρη σε αυτές τις παρατηρήσεις, μπορούν να μάθουν πολλά νέα και ενδιαφέροντα πράγματα.
Βήμα 4
Επίσης, κατά τη διάρκεια μιας βόλτας, εμπλέξτε τα παιδιά σε υπαίθρια παιχνίδια ανά ηλικία, η επιλογή τους είναι απεριόριστη. Επιπλέον, τρέχοντας στο δρόμο, τα παιδιά θα είναι πιο ήρεμα. Μπορείτε να τους διαβάσετε ένα βιβλίο σε μια χαλαρή ατμόσφαιρα, να τους πείτε ένα παραμύθι, να μάθετε ένα ποιήμα ή να μετρήσετε ένα ποιήμα μαζί τους.
Βήμα 5
Περάστε περισσότερο χρόνο γλυπτικής με πλαστελίνη (ζύμη). Αυτά τα υλικά είναι ευχάριστα στην αφή, μετατρέπονται σε διαφορετικές μορφές στα χέρια των παιδιών. Αυτός είναι ίσως ο λόγος που τα παιδιά παίζουν μαζί τους με μεγάλη χαρά.
Βήμα 6
Φροντίστε να διοργανώσετε διαγωνισμούς μεταξύ των παιδιών οργανώνοντας ομάδες - αυτό είναι ενθαρρυντικό. Για παράδειγμα, ποιος τυφλώνει το λαγουδάκι πιο γρήγορα. ποιος θα ονομάσει περισσότερες λέξεις με το γράμμα Α και παρόμοια.
Βήμα 7
Την άνοιξη και το καλοκαίρι, μπορείτε να φτιάξετε έναν μικρό κήπο ή έναν κήπο λαχανικών στον ιστότοπό σας. Αυτό δεν θα διδάξει μόνο τα παιδιά να εργάζονται, αλλά θα τους επιτρέψει επίσης να μάθουν πολλά νέα και ενδιαφέροντα πράγματα για τα λαχανικά, τα λουλούδια, το πράσινο. Θα μάθουν να τα φυτεύουν, να τα ποτίζουν, να τα φροντίζουν. Πρέπει να θυμάστε ότι οποιαδήποτε θεωρητική γνώση είναι σταθερή στην πράξη. Και αν το παιδί εξακολουθεί να παρακολουθεί αυτήν τη διαδικασία, τότε γίνεται μια συναρπαστική εμπειρία γι 'αυτό.
