Κατά την οργάνωση μιας ομαδικής αίθουσας σε παιδικό ίδρυμα, είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη τα χαρακτηριστικά ηλικίας των παιδιών, τα ψυχολογικά και φυσιολογικά τους χαρακτηριστικά. Το παιδί πρέπει να είναι άνετο σε ένα τέτοιο δωμάτιο. Η ατμόσφαιρα της ζεστασιάς και της άνεσης στο σπίτι που πρέπει να έχει μια αίθουσα γκρουπ θα προσελκύσει τα παιδιά και θα τους επιτρέψει να αναπτυχθούν αρμονικά.
Οδηγίες
Βήμα 1
Η δημιουργία ομαδικής αίθουσας είναι μια υπεύθυνη εκδήλωση. Πρώτον, δώστε προσοχή στα θεμελιώδη σημεία που προτείνουν οι ειδικοί. Αποθηκεύστε έναν ανοιχτό χώρο για παιδιά. Η ομαδική αίθουσα πρέπει να είναι καθαρά ορατή και επαρκώς φωτισμένη. Τακτοποιήστε τα έπιπλα με τέτοιο τρόπο ώστε να αφήσετε χώρο για να μετακινηθούν οι μαθητές. Μην χρησιμοποιείτε βαριές κουρτίνες που εμποδίζουν τον αέρα και το φυσικό φως. Τακτοποιήστε τα παιχνίδια με τέτοιο τρόπο ώστε να βρίσκονται εντός του οπτικού πεδίου του παιδιού και να είναι πάντα προσβάσιμα σε αυτόν.
Βήμα 2
Όταν σχεδιάζετε να διακοσμήσετε ένα δωμάτιο, μην ξεχάσετε τη χωροθέτηση χώρου. Βοηθά στην οργάνωση των παιδιών και διευκολύνει τη διαχείριση των δραστηριοτήτων τους εντός των τειχών του ιδρύματος. Είναι ιδιαίτερα σημαντικό να διαχωρίζετε το playroom και το υπνοδωμάτιο το ένα από το άλλο. Για να επισημάνετε περιοχές, χρησιμοποιήστε ράφια, χωρίσματα, κόγχες. Παρεμπιπτόντως, οι ζώνες μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές, ανάλογα με το περιεχόμενο του εκπαιδευτικού προγράμματος. Για παράδειγμα, μπορείτε να διαχωρίσετε μια γωνιά για παιχνίδια ιστορίας, ενεργές αναζητήσεις ή δημιουργικότητα. Η χωροθέτηση βοηθά το παιδί να επιλέξει μια δραστηριότητα που είναι ενδιαφέρουσα για αυτόν και να βυθιστεί πλήρως σε αυτήν, χωρίς να αποσπάται η προσοχή από ξένα παιχνίδια και αντικείμενα.
Βήμα 3
Δώστε προσοχή στα υλικά φινιρίσματος. Επιλέξτε προσεκτικά το συνδυασμό χρωμάτων τους. Η ομαδική αίθουσα θα πρέπει να είναι διακοσμημένη σε ήρεμα παστέλ χρώματα. Φωτεινά, λαμπερά χρώματα προκαλούν επιθετικότητα. Και πολύ σκοτεινό - κάντε το δωμάτιο ζοφερή, κατάθλιψη, χαλάστε τη διάθεση.
Βήμα 4
Ο σχεδιασμός μιας ομαδικής αίθουσας δεν μπορεί να γίνει χωρίς την οργάνωση δημόσιων χώρων. Οι τουαλέτες και οι νιπτήρες πρέπει να προσαρμόζονται στις ανάγκες των παιδιών της κατάλληλης ηλικίας. Τοποθετήστε τον καθρέφτη πάνω από το νεροχύτη έτσι ώστε το παιδί να μπορεί να δει τον εαυτό του. Δώστε του μια προσωπική πετσέτα.
Βήμα 5
Δεν μπορείτε να κανονίσετε ένα δωμάτιο για ομαδικές σπουδές και να μην παρέχετε θέση για έναν δάσκαλο. Βάλτε μια άνετη καρέκλα ή καναπέ στο δωμάτιο, ώστε ο δάσκαλος να μπορεί να διαβάσει ένα παραμύθι στα παιδιά ή να κάνει ένα διάλειμμα, για παράδειγμα, σε μια ήσυχη ώρα.
