Η είσοδος στο σχολείο είναι ένα σοβαρό στάδιο εισόδου σε μια ανεξάρτητη ενήλικη ζωή. Οι γονείς ενδιαφέρονται περισσότερο για το επίπεδο προετοιμασίας του παιδιού για το σχολικό πρόγραμμα. Επομένως, πρέπει να βεβαιωθείτε εκ των προτέρων ότι το μωρό σας αισθάνεται άνετα στο νέο περιβάλλον.
Η είσοδος στο σχολείο είναι ένα σοβαρό στάδιο εισόδου σε μια ανεξάρτητη ενήλικη ζωή. Οι γονείς ενδιαφέρονται περισσότερο για το επίπεδο προετοιμασίας του παιδιού για το σχολικό πρόγραμμα. Επομένως, πρέπει να βεβαιωθείτε εκ των προτέρων ότι το μωρό σας αισθάνεται άνετα στο νέο περιβάλλον.
Στην παιδαγωγική και την ψυχολογία, υπάρχουν πολλά βασικά κριτήρια για την ετοιμότητα για τη σχολική εκπαίδευση: πνευματική, παρακινητική, ψυχολογική, κοινωνική, σωματική. Κάθε ένα από αυτά έχει έναν αριθμό λόγων, χάρη στον οποίο είναι δυνατό να προσδιοριστεί πόσο ολιστικά και αρμονικά αναπτύσσεται η προσωπικότητα. Η πνευματική ετοιμότητα θεωρείται η πιο σημαντική κατά την είσοδο στο σχολείο. Η νοημοσύνη του παιδιού ελέγχεται σύμφωνα με το επίπεδο της σκέψης, της προσοχής και της μνήμης του.
Επίπεδο σκέψης
Στην ηλικία των 6-7 ετών, ένα παιδί πρέπει να έχει γνώση για τον κόσμο γύρω του και τα χαρακτηριστικά του, για τις αρχές της αλληλεπίδρασης μεταξύ ανθρώπων σε μια ομάδα, για τη φύση και τον κόσμο των ζώων. Για να δοκιμάσετε αυτήν τη γνώση, μπορείτε να προσφέρετε στο μωρό να ολοκληρώσει μια σειρά απλών εργασιών. Για παράδειγμα: η κατανομή των μορφών σε σχήμα και χρώμα, σύγκριση πολλών αντικειμένων και επισήμανση των διαφορών τους, γενίκευση πληροφοριών, ανάλυση μιας απλής κατάστασης ή γεγονότος, επινόηση του τέλους ενός παραμυθιού κ.λπ. Αυτοί οι τύποι εργασιών θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε πόσο ενεργά και σωστά λειτουργούν οι διανοητικοί μηχανισμοί αντίληψης. Μπορείτε επίσης να δοκιμάσετε το παιδί σας. Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να βρούμε μεθοδολογική βιβλιογραφία κατάλληλη για την ηλικία, ο αριθμός των οποίων αυξάνεται καθημερινά.
Επίπεδο μνήμης
Η καλή μνήμη είναι το κλειδί για την επιτυχή εκπαίδευση. Ο έλεγχος της μνήμης ενός παιδιού δεν είναι δύσκολο έργο. Διαβάστε ένα σύντομο κείμενο και ζητήστε να το μεταπωλήσετε, προσθέτοντας λεπτομέρειες και περιγραφικά στοιχεία καθώς πηγαίνετε. Αυτή η άσκηση θα δώσει τα πρώτα αποτελέσματα. Οι εργασίες που αποσκοπούν στην απομνημόνευση και την περαιτέρω αναπαραγωγή των λέξεων συμβάλλουν καλά στην ανάπτυξη της μνήμης. Για παράδειγμα, εμφανίζετε πολλές κάρτες με εικόνες διαφορετικών αντικειμένων και τους ζητάτε να ονομάσουν αυτές που θυμάται το παιδί. Υπάρχουν πολλές παραλλαγές τέτοιων εργασιών. Όλα εξαρτώνται από τη φαντασία και την ετοιμότητά σας.
Επίπεδο προσοχής
Στο σχολείο, οι εκπαιδευτικοί αντιμετωπίζουν το πρόβλημα της απροσεξίας και της ανησυχίας των πρώτων μαθητών. Είναι δύσκολο να επικεντρωθεί η προσοχή ενός παιδιού 6-7 ετών για 30-40 λεπτά. Είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί η ικανότητα ακρόασης προσεκτικά από την παιδική ηλικία. Ο ευκολότερος τρόπος για να δοκιμάσετε το επίπεδο εστίασης ενός παιδιού είναι να διαβάσετε δυνατά και να κάνετε τις σωστές ερωτήσεις. Διαβάστε δυνατά μερικά ζεύγη λέξεων και ζητήστε από το παιδί σας να πει ποια λέξη στο ζευγάρι είναι μεγαλύτερη και ποια είναι μικρότερη. Εάν το παιδί σας αποσπούν την προσοχή κατά την ανάγνωση, τότε θα είναι δύσκολο γι 'αυτό να αντιμετωπίσει το έργο.
Ο σωστός έλεγχος της ετοιμότητας του παιδιού για το σχολείο θα σώσει τους γονείς στο μέλλον από πολλά προβλήματα που σχετίζονται με την προσαρμογή στην κοινωνία. Δεν πρέπει να ασκείτε ψυχολογική πίεση, καθώς το μωρό σας είναι μια πλήρως διαμορφωμένη προσωπικότητα με τις δικές του προτεραιότητες και χαρακτηριστικά γνωρίσματα.
