Το παιδί δεν μεγαλώνει πάντα υπάκουο και ήρεμο. Μερικές φορές, η συμπεριφορά του μωρού μπορεί ακόμη και να είναι επιθετική. Σε αυτήν την περίπτωση, είναι σημαντικό να εντοπίσετε γρήγορα το πρόβλημα και να αρχίσετε να το επιλύετε.
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ επιθετικότητας και επιθετικότητας
Η επιθετικότητα είναι μια πράξη που στοχεύει στην πρόκληση βλάβης (ψυχολογικής, σωματικής, υλικής) σε ένα άτομο ή μια ομάδα ατόμων. Δηλαδή, αυτή είναι μια συγκεκριμένη ενέργεια που δημιουργείται από την κατάσταση. Κανονικά, σημάδια επιθετικότητας σπάνια παρατηρούνται σε ένα υγιές άτομο όταν προκαλείται από εξωτερικές περιστάσεις. Αλλά η επιθετικότητα είναι μια εντελώς διαφορετική έννοια που υποδηλώνει ένα χαρακτηριστικό προσωπικότητας. Και αν ένα παιδί έχει ακριβώς σταθερή επιθετική συμπεριφορά, πρέπει να γίνει κάτι γι 'αυτό. Αλλά πρώτα πρέπει να προσδιορίσετε σωστά την επιθετικότητα, γιατί δεν εκδηλώνεται πάντα μόνο σε αγώνες και κραυγές.
Τι χαρακτηριστικά έχει η επιθετικότητα
Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι μια πράξη επιθετικότητας δεν είναι ακόμη επιθετικότητα, αλλά η επιθετικότητα δεν οδηγεί απαραίτητα σε σκόπιμες καταστροφικές ενέργειες. Μπορεί να εκδηλωθεί σε χαρακτηριστικά γνωριμίας όπως ο αρνητισμός, η υπερβολική δυσαρέσκεια, η υπερβολική ευερεθιστότητα, η αντιφατικότητα, ο θυμός και, φυσικά, μερικές φορές η πνευμονία και η ένταση. Ταυτόχρονα, η επιθετικότητα των παιδιών έχει επίσης πολλά θετικά χαρακτηριστικά: δραστηριότητα, ανεξαρτησία, ανεξαρτησία, πρωτοβουλία. Αλλά η ψυχή του παιδιού, λόγω της έλλειψης σχηματισμού, επιλέγει τις περισσότερες φορές ακριβώς αρνητικές εκδηλώσεις.
Πώς να αναγνωρίσετε ένα επιθετικό παιδί
Ένα επιθετικό παιδί ανταποκρίνεται στα περισσότερα αιτήματα με θυμωμένο και ευερέθιστο τρόπο, είναι αγενές και υψώνει τη φωνή του. Στην επικοινωνία με άλλα παιδιά, δείχνει στοιχεία ανεξαρτησίας και ηγεσίας, συνεχώς επικρίνει τα παιδιά και φωνάζει σε αυτά, προσβάλλει, εκδικείται. Ένα από τα πιο αξιοσημείωτα και κοινά χαρακτηριστικά είναι η λεκτική επιθετικότητα: ένα παιδί επικρίνει και καλεί ονόματα άλλων ανθρώπων, συμπεριλαμβανομένων των ενηλίκων. Πολύ συχνά, αυτό το αρνητικό χαρακτηριστικό εκδηλώνεται στον χειρισμό υλικών αντικειμένων: τα παιχνίδια δεν διαρκούν πολύ, πολλές σελίδες σε βιβλία σχεδιάζονται ή σκίζονται, εύθραυστα αντικείμενα ρίχνονται και σπασμένα σε ταραχές. Και φυσικά, ο πιο προφανής δείκτης: το ίδιο το παιδί προκαλεί συγκρούσεις, ξεκινά αγώνες, χτυπήματα, γρατζουνιές, δαγκώματα, χαλά τα πράγματα άλλων ανθρώπων.
Εάν βρείτε τον τρόπο συμπεριφοράς που περιγράφεται παραπάνω, θα πρέπει να επικοινωνήσετε με έναν ψυχολόγο παιδιών. Είναι σημαντικό να καταλάβετε ότι αυτό είναι ένα πρόβλημα που μπορεί να επιλυθεί, απλά πρέπει να βρείτε την προέλευσή του και να λάβετε τα απαραίτητα μέτρα εγκαίρως.
