Από μόνες τους, οι έννοιες του δεξιού και του αριστερού είναι αρκετά δύσκολο για τα παιδιά να κατανοήσουν. Το παιδί δεν καταλαβαίνει αμέσως τι είναι. Όμως, όταν μπαίνει στο σχολείο, δεν χρειάζεται μόνο να γνωρίζει πού βρίσκεται το δεξί και το αριστερό χέρι, αλλά ο ίδιος πρέπει να είναι σε θέση να εφαρμόσει αυτές τις έννοιες. Διαφορετικά, θα είναι δύσκολο για αυτόν να καταλάβει τον δάσκαλο, καθώς και να μάθει να διαβάζει και να γράφει.
Γνωρίζοντας το σώμα σας
Για ένα μικρό παιδί, η φράση «πάει αριστερά» δεν σημαίνει τίποτα. Πρώτον, πρέπει να θυμάται πού βρίσκονται η δεξιά και η αριστερή πλευρά στο παράδειγμα του σώματός του. Για να διευκολύνετε το παιδί σας να το θυμάται αυτό, μπορείτε, για παράδειγμα, να δέσετε ένα κορδόνι γύρω από τον καρπό του δεξιού χεριού. Τώρα το μωρό θα έχει ένα σημείο αναφοράς: όπου είναι το νήμα, υπάρχει το δεξί χέρι. Προσπαθήστε να δώσετε στο παιδί σας οδηγίες στο παιχνίδι και στη ζωή όσο το δυνατόν συχνότερα, χρησιμοποιώντας την έννοια του δικαιώματος, προτείνοντας παράλληλα ότι εδώ είναι το νήμα. Για παράδειγμα, όταν πατάτε ένα παιδί, ζητήστε του να μετακινήσει το δεξί του πόδι.
Τα πρώτα παιχνίδια για την απομνημόνευση των πλευρών του σώματος είναι πολύ απλά: σηκώστε το δεξί σας χέρι, κλείστε το αριστερό σας μάτι, δείξτε το αριστερό σας αυτί κ.λπ. Πρώτον, το μωρό πρέπει να το δείξει όλα αυτά στο σώμα του. Πράγματι, στο σώμα ενός άλλου ατόμου που στέκεται απέναντι, δεξιά και αριστερά αντιστρέφονται. θα πάρει ένα μωρό πολύ καιρό για να το καταλάβω. Επομένως, είναι καλύτερο να παίζετε τέτοια παιχνίδια, να στέκεστε δίπλα στο παιδί ή με την πλάτη του σε αυτόν.
"Δεξιά" και "αριστερά" ως κίνηση στην επιθυμητή κατεύθυνση
Για ένα ελαφρώς μεγαλύτερο παιδί, μπορείτε να βρείτε πιο περίπλοκα παιχνίδια. Σε τέτοια παιχνίδια, θα χρειαστεί όχι μόνο να θυμάται πού βρίσκονται τα δεξιά και τα αριστερά, αλλά και να κινηθεί προς αυτή την κατεύθυνση. Είναι δυνατό να συνδυαστεί η εκπαίδευση σε κατευθύνσεις κίνησης και μέτρησης. Για παράδειγμα, μπορείτε να ζητήσετε από το παιδί σας να γυρίσει και / ή να κάνει έναν ορισμένο αριθμό βημάτων προς την επιθυμητή κατεύθυνση με τα μάτια κλειστά. Τότε το παιδί πρέπει επίσης να μαντέψει πού κατέληξε με τα μάτια του κλειστά. Αυτό το παιχνίδι είναι υπέροχο για να παίξετε με ένα παιδί ηλικίας περίπου τριών ετών. Εάν δεν γνωρίζει καθόλου την καταμέτρηση, μπορείτε απλά να τον ρωτήσετε: «στρίψτε αριστερά, βήμα, βήμα, στρίψτε δεξιά» κ.λπ. Σε ένα τέτοιο παιχνίδι, το παιδί όχι μόνο θυμάται πού βρίσκονται τα δεξιά και τα αριστερά, αλλά επίσης μαθαίνει να πλοηγείται στο διάστημα.
Προσανατολισμός στο φύλλο
Μόνο αφού το παιδί μάθει στο σώμα του, πού είναι η δεξιά και η αριστερή πλευρά, μπορείτε να του μάθετε να πλοηγείται σε ένα κομμάτι χαρτί. Δεν χρειάζεται να βρείτε πολύπλοκα και περίπλοκα παιχνίδια. Ακριβώς όταν το παιδί κάθεται για να σχεδιάσει, ζητήστε του να σχεδιάσει κάτι στα δεξιά ή αριστερά του φύλλου. Αρχικά, είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε μόνο μία ιδέα στις οδηγίες: "τραβήξτε τον ήλιο στη δεξιά πλευρά." Στη συνέχεια, μπορείτε να επισυνάψετε τις έννοιες του πάνω / κάτω και να δώσετε πιο περίπλοκες οδηγίες: "απεικονίστε το γρασίδι στο κάτω αριστερό μέρος του φύλλου", για παράδειγμα. Μπορείτε να αγοράσετε ειδικά βιβλία άσκησης για το παιδί σας. Επιλέξτε ένα κατάλληλο για την ηλικία του. Σε αυτά, μπορείτε όχι μόνο να ολοκληρώσετε τις υπάρχουσες εργασίες, αλλά και να δημιουργήσετε τις δικές σας. Για παράδειγμα, ζητήστε να βάψετε πάνω από το δεξί αντικείμενο στο φύλλο.
Για να διευκολύνει το παιδί να πλοηγηθεί στο φύλλο, πριν αρχίσει να σχεδιάζει, ζητήστε του να βάλει τα χέρια του στις άκρες του φύλλου και να του υπενθυμίσει πού βρίσκονται τα δεξιά και αριστερά χέρια. Ταυτόχρονα, αφήστε το παιδί να μαντέψει ότι η δεξιά πλευρά του φύλλου είναι εκεί που βρίσκεται το δεξί χέρι.
Γραφική υπαγόρευση
Ένας άλλος τρόπος για να μάθετε δεξιά και αριστερά είναι η γραφική υπαγόρευση. Είναι καλύτερα να το ξοδέψετε με ένα παιδί 5-7 ετών. Θα είναι πολύ δύσκολο για ένα μικρότερο παιδί να κάνει την υπαγόρευση.
Η ουσία της υπαγόρευσης είναι ότι το παιδί πρέπει να σχεδιάσει μια γραμμή κατά μήκος των κυττάρων με ένα στυλό ή μαρκαδόρο σύμφωνα με τις οδηγίες. Το αποτέλεσμα είναι ένα μοτίβο ή μοτίβο. Πρώτα, δώστε στο παιδί σας μερικά πολύ απλά σχέδια. Για παράδειγμα, 1 κελί προς τα πάνω, 1 προς τα δεξιά, 1 προς τα κάτω, 1 προς τα δεξιά κ.λπ. Όταν το παιδί κατανοεί την ουσία του τι πρέπει να κάνει, μπορείτε να περιπλέξετε τις οδηγίες.
Με τη βοήθεια της γραφικής υπαγόρευσης, μπορείτε να σχεδιάσετε διάφορα ζώα, φρούρια και ό, τι θέλετε. Μπορείτε να βρείτε σχέδια για γραφική υπαγόρευση σε ειδικά σημειωματάρια για την προετοιμασία του σχολείου ή να έρθετε μαζί σας. Είναι σημαντικό να χρησιμοποιείτε πάντα ελεγμένο χαρτί. Το μέγεθος του κυττάρου εξαρτάται από την ηλικία του παιδιού: όσο μεγαλύτερο είναι, τόσο μικρότερα είναι τα κύτταρα. Ένα άλλο θεμελιώδες σημείο: προτού εκτελέσετε μια γραφική υπαγόρευση, μην δείξετε στο παιδί το σχέδιο που πρέπει να πάρει ως αποτέλεσμα.
