Πιθανώς κάθε γονέας θέλει το παιδί του να μεγαλώσει έξυπνα, αυτάρκεια και ικανό να ξοδέψει λογικά τα διαθέσιμα κεφάλαια. Προκειμένου να μην ανατραφεί ένας κουρτζουνός ή, αντίθετα, ένας ξοδευτής, είναι απαραίτητο από την παιδική ηλικία να πει στο παιδί τα χρήματα, τους τρόπους να τα κερδίσει και να τα ξοδέψει με επιδεξιότητα.
Ακόμα και τα μικρότερα παιδιά εξοικονομούν χρήματα. Πρώτα, έβαλαν τα κέρματα που έλαβαν από τους γονείς ή τις γιαγιάδες τους - παππούδες σε κουμπαρά, κουτιά ή κάποια από τα μυστικά τους μέρη, και έπειτα έρχεται η σειρά των πιο σοβαρών λογαριασμών. Μπορείτε να δείξετε στο παιδί σας πώς να διαχειρίζεται τα χρήματα μόνοι σας, και μόνο δικά σας, παράδειγμα. Λέγοντας στο παιδί ότι δεν υπάρχουν χρήματα για γλυκά και αμέσως αγοράζοντας ένα άλλο μπιχλιμπίδι, είναι απίθανο να διδάξετε στο παιδί μια λογική προσέγγιση.
Όταν φτάσετε στην ηλικία των τριών, μπορείτε ήδη να μιλήσετε με το παιδί σας σχετικά με το θέμα της χρηματοδότησης, να πείτε πού εργάζονται η μαμά και ο μπαμπάς, πόσα χρήματα παίρνουν για αυτό και τι μπορείτε να αγοράσετε μαζί τους. Πηγαίνοντας στο κατάστημα, μπορείτε να πάρετε το παιδί μαζί σας και να πείτε πόσο κοστίζει κάθε ένα από τα αγαθά και πόσο ολόκληρη η αγορά στο σύνολό της. Δεν θα είναι περιττό να εμπλακεί το παιδί στην αναζήτηση διαφημιστικών αγαθών στο κατάστημα και, στη συνέχεια, να δώσει μέρος των χρημάτων που του έχουν αποθηκευτεί στην κουμπαρά, έτσι ώστε το παιδί να καταλάβει ότι μπορείτε να εξοικονομήσετε ακόμη και τα πιο απαραίτητα και να μάθετε να ξοδέψουμε λογικά.
Για να δείτε πώς ένα παιδί θα διαχειριστεί τα οικονομικά, πρέπει να του διαθέσετε ένα συγκεκριμένο, όχι ιδιαίτερα μεγάλο, χρηματικό ποσό μία φορά το μήνα, για παράδειγμα, και να δείτε πώς και σε τι ξοδεύει, αυτό, φυσικά, αφορά τα μεγαλύτερα παιδιά. Μπορείτε να ενθαρρύνετε ένα παιδί με χρήματα για ένα τέλειο τέταρτο τέταρτο, για βραβεία στην Ολυμπιάδα, για επιτεύγματα στον αθλητισμό κ.λπ. Μόνο σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να ευχαριστήσετε τα χρήματα για τη βοήθεια στο σπίτι, διαφορετικά το παιδί δεν θα θέλει να κάνει τίποτα αδιάφορα.
Τώρα ας δούμε πώς το παιδί θα διαθέσει τα διαθέσιμα μετρητά:
- εάν το παιδί έχει θέσει τον εαυτό του ως στόχο: να αγοράσει ένα παιχνίδι, να πάει στον κινηματογράφο με φίλους ή να κάνει ένα δώρο και εξοικονομεί χρήματα, χωρίς να αφήνει να ξοδέψει πολλά, - όλα είναι καλά, είμαστε στο σωστό δρόμο.
- στην περίπτωση που το παιδί προσθέτει όλα τα μετρητά και δεν θέλει να πάρει μια δεκάρα από εκεί, και ακόμη και για τον εαυτό του, αλλά ρωτά τους γονείς του - ένα άπληστο άτομο μεγαλώνει στην οικογένεια.
- εάν το παιδί καταφέρει να σπαταλήσει ό, τι έχει σε λίγες μέρες και ζητήσει περισσότερες επενδύσεις, τότε αυτό είναι λίγο δαπανηρό. Δεν πρέπει να σας οδηγήσει, λέγοντας ότι αυτή είναι η τελευταία φορά και όχι ένα ρούβλι, η κατάσταση θα επαναληφθεί.
Δεν πρέπει να επιπλήξετε το παιδί για παράλογες δαπάνες, αλλά να εξηγήσετε ότι υπάρχει ένα περιορισμένο χρηματικό ποσό στην οικογένεια και ότι πρέπει να το κερδίσετε πρώτα, ίσως, χρειάζεστε.
