Πρόσφατα, όλο και πιο συχνά μπορείτε να ακούσετε ότι η μουσική και η νοημοσύνη σχετίζονται στενά. Οι επιστήμονες συνεχίζουν την έρευνα για αυτό το θέμα, αλλά προς το παρόν υπάρχει η άποψη ότι η αναπαραγωγή μουσικής σε νεαρή ηλικία έχει ευεργετική επίδραση στην ανάπτυξη των παιδιών.
Κάθε μέρος του ανθρώπινου εγκεφάλου είναι υπεύθυνο για έναν συγκεκριμένο τύπο δραστηριότητας. Το μέρος που θα συντονίσει στη συνέχεια τον σχηματισμό και την αντίληψη του λόγου αναπτύσσεται στην αρχή του τελευταίου τριμήνου της εγκυμοσύνης. Ήδη αυτή τη στιγμή, το παιδί αντιλαμβάνεται τη μουσική και έχει θετική επίδραση στις διαδικασίες που λαμβάνουν χώρα στον εγκέφαλο. Το παιδί ακούει ήδη τους ήχους που τον περιβάλλουν. Επομένως, η μελλοντική μουσικότητα προγραμματίζεται σε κληρονομικό επίπεδο, το οποίο επιβεβαιώνεται από την πρακτική: στις οικογένειες των μουσικών, οι αντίστοιχες ικανότητες εμφανίζονται στα παιδιά πολύ πιο συχνά.
Όμως ο εγκέφαλος αναπτύσσεται πιο έντονα στα πρώτα χρόνια της ζωής. Γι 'αυτό είναι σκόπιμο να ξεκινήσετε μουσικά μαθήματα με παιδιά σε πολύ μικρή ηλικία. Δεν μιλάμε για την αποστολή του παιδιού σε μια σχολή μουσικής την ίδια στιγμή που αρχίζει να περπατά, αλλά είναι πολύ πιθανό να τον γνωρίσουμε με τους διάφορους ήχους των μουσικών οργάνων που βρίσκονται ήδη σε αυτό το στάδιο.
Εάν το παιδί παίρνει τη μουσική στα σοβαρά, θα αναπτύξει την ακοή, η οποία συμβάλλει στη διευρυμένη αντίληψη περίπλοκων ήχων. Μια τέτοια ικανότητα αποκτάται για πάντα, αφού το αυτί για τη μουσική τοποθετείται ακριβώς στην παιδική ηλικία και διατηρείται για τη ζωή.
Ταυτόχρονα με την ανάπτυξη της ακοής, τα μαθήματα μουσικής για τα παιδιά βελτιώνουν τη μαθησιακή τους ικανότητα. Αυτό οφείλεται στην ανάπτυξη της επιμονής και στη βελτίωση της αντίληψης των εισερχόμενων πληροφοριών. Κατά τη διάρκεια της σχολικής περιόδου, αυτό θα σας βοηθήσει να μάθετε καλύτερα και να επιτύχετε την επιτυχία. Αυτό εξηγείται από το γεγονός ότι πολλά προβλήματα μάθησης στη σχολική ηλικία σχετίζονται με ανεπαρκή ανάπτυξη συνδέσεων μεταξύ των ημισφαιρίων του εγκεφάλου, οπότε όταν μαθαίνει να μετρά και να γράφει, ενεργοποιείται μόνο το αριστερό ημισφαίριο και η ενεργή εργασία του δεξιού είναι απαραίτητο για δημιουργική δραστηριότητα. Η μουσική συμβάλλει στη δημιουργία αυτών των συνδέσεων με τον καλύτερο δυνατό τρόπο.
