Η ομιλία και η σκέψη του παιδιού είναι αλληλένδετα, επομένως η ψυχική δραστηριότητα και οι ικανότητες καθορίζονται σε μεγάλο βαθμό από την εργασία για την ομιλία του παιδιού. Είναι λάθος να πιστεύουμε ότι η ανάπτυξη του λόγου ξεκινά από τη στιγμή των πρώτων λέξεων. Η διαδικασία ξεκινά πολύ νωρίτερα, όταν το παιδί βλέπει τη μαμά και τον μπαμπά να του μιλούν.
Απαραίτητη
- - παιχνίδια με ήχους
- - παιδικά μουσικά όργανα
- - φούσκα
- - βαμβάκι ή φύλλο χαρτιού
Οδηγίες
Βήμα 1
Όταν εργάζεστε με νεογέννητα, θυμηθείτε ότι η μέγιστη αφομοίωση μπορεί να επιτευχθεί με μελωδικούς ήχους φωνήεντος που προφέρονται σε μια ψαλμωδία. Επομένως, είναι τόσο σημαντικό που από τις πρώτες μέρες το μωρό ακούει το ήσυχο αλλά κατανοητό τραγούδι της μητέρας. Ορισμένες μελέτες έχουν δείξει ότι η χρήση φωνογραφημάτων δεν φέρνει αποτελέσματα, τέτοιες "συναυλίες" δεν διεγείρουν την αντίληψη του παιδιού για το λεξιλόγιο της μητρικής γλώσσας.
Βήμα 2
Πάντα να ανταποκρίνεστε στην κραυγή του μωρού σας. Για ένα μικρό άτομο, το κλάμα δεν είναι μόνο μια πρόσκληση για βοήθεια ή ένα σημάδι δυσφορίας, αλλά είναι κυρίως μια επιθυμία για επικοινωνία. Προσπαθήστε να σχολιάσετε όλες τις ενέργειες που εκτελείτε. Κάντε το έτσι ώστε το παιδί σας να μπορεί να παρατηρήσει τις εκφράσεις και την άρθρωση του προσώπου σας.
Βήμα 3
Ένα παιδί κάτω του ενός έτους δεν θα επαναλάβει μετά από σας λέξεις που είναι ασυνήθιστες για την «μικρή» ομιλία του. Αλλά απλά "ba-ba" (γιαγιά), "di-di" (αυτοκίνητο), "ma-ma" θα παραληφθούν και θα επαναληφθούν εύκολα. Ακόμα και τέτοια απλά παιχνίδια απαιτούν τη σωστή προσέγγιση. Ο καλύτερος χρόνος για να περάσετε θα είναι ένα διάστημα 1 - 1, 5 ώρες μετά τον ύπνο. Μην υπερφορτώνετε την ομιλία με περιττά λόγια, δεν πρέπει να πείτε στο παιδί: "Deniska, έλα, επαναλάβετε ah-ah."
Βήμα 4
Η ανάπτυξη της φωνητικής συσκευής εξαρτάται από αίσθηση αφής. Τα πρώτα μαθήματα μπορούν να γίνουν σε ηλικία δύο εβδομάδων. Απλές πινελιές στην παλάμη του μωρού δεξιόστροφα, αντίκτυπο στα δάχτυλα και, φυσικά, το περίφημο "Magpie-crow".
Βήμα 5
Σε μια ελαφρώς μεγαλύτερη ηλικία, βουητό και βουητό, κροί και βουητό με το παιδί σας. Αφήστε τον να γλείψει κουτάλια, να γλείψει τα χείλη του να λερωθούν με μια λιχουδιά, να φτιάξει πρόσωπα και να κολλήσει τη γλώσσα του μπροστά στον καθρέφτη. Οι ασκήσεις που σχετίζονται με τον αποπληθωρισμό έχουν καλή επίδραση. Για αυτό, είναι κατάλληλες φυσαλίδες σαπουνιού και διάφορα πικάπ. Προσφέρετε τα παιχνίδια μωρών σας, σύμφωνα με τους κανόνες των οποίων είναι απαραίτητο να εκτοξεύσετε βαμβάκι ή ένα κομμάτι χαρτί. Είναι σημαντικό να εισπνέετε από τη μύτη σας και να εκπνέετε από το στόμα σας.
Βήμα 6
Τα παιχνίδια προσοχής σάς βοηθούν να εστιάσετε στον ήχο, κάτι που σας επιτρέπει να ακούτε και να κατανοείτε την ομιλία. Πάρτε μερικά αντικείμενα και παιχνίδια με χαρακτηριστικούς ήχους (τύμπανο, κουτάλι, σωλήνα, κουδούνι). Εξηγήστε στο παιδί ποια είναι αυτά τα αντικείμενα, εισαγάγετε τους στους ήχους και φροντίστε να το δοκιμάσετε. Κλείστε τα μάτια του παιδιού σας και κάντε κάποιο θόρυβο με ένα από τα αντικείμενα. Ανοίξτε τα μάτια σας και ζητήστε από το παιδί σας να μαντέψει ποιο είδος χρησιμοποιήσατε.
