Σήμερα, ένας υπολογιστής μπορεί να βρεθεί σχεδόν σε κάθε σπίτι. Πράγματι, για πολλούς, είναι ένας χώρος εργασίας ή ένας τρόπος για τον ελεύθερο χρόνο. Ωστόσο, κάθε γονέας υποβάλλει την ερώτηση εάν το παιδί μπορεί να βρίσκεται στον υπολογιστή και πόσο καιρό θα πρέπει να διαρκέσει.
Οδηγίες
Βήμα 1
Τα παιδιά αργά ή γρήγορα πρέπει να αρχίσουν να μαθαίνουν έναν υπολογιστή, διάφορα προγράμματα και να αποκτήσουν δεξιότητες για να εργαστούν μαζί τους. Είναι πραγματικά ένα απαραίτητο εκπαιδευτικό βοήθημα, καθώς και απαραίτητο για μια πλήρη ζωή στην κοινωνία. Με τη βοήθεια ενός προσωπικού υπολογιστή και του Διαδικτύου, τα παιδιά μαθαίνουν μια τεράστια ποσότητα πληροφοριών απαραίτητων για τη ζωή. Ωστόσο, όταν ένα παιδί αρχίζει να το χρησιμοποιεί για άλλους σκοπούς, αυτό είναι μια εντελώς διαφορετική ερώτηση.
Βήμα 2
Συνιστάται να διδάξετε το παιδί σας όχι μόνο να ακολουθεί αυτόματα τα προγράμματα με ένα κλικ του ποντικιού, αλλά και να εξηγήσει πώς λειτουργεί αυτό το λογισμικό. Ως αποτέλεσμα, θα έχει το ενδιαφέρον να συνεργάζεται με έναν υπολογιστή, θα ενδιαφέρεται περισσότερο για το τεχνικό του κομμάτι παρά για παιχνίδια στον υπολογιστή.
Βήμα 3
Συχνά, ορισμένοι γονείς χρησιμοποιούν έναν προσωπικό υπολογιστή ως νταντά. Σε αυτήν την περίπτωση, τα παιδιά σας θα περάσουν αρκετό χρόνο καθισμένοι πίσω του. Ως αποτέλεσμα, διατρέχουν τον κίνδυνο μελλοντικών προβλημάτων που σχετίζονται με την κοινωνική αλληλεπίδραση, θα είναι πολύ πιο δύσκολο για αυτούς να ενδιαφέρονται για συνηθισμένα παιχνίδια ή ανάγνωση. Για να μην αναφέρουμε το γεγονός ότι η πιθανότητα φυσικών συνεπειών για το σώμα είναι υψηλή - λανθασμένη στάση του σώματος, επιπλοκές με την όραση, φυσική αδράνεια.
Βήμα 4
Κατά κανόνα, τριάντα ή σαράντα λεπτά είναι ένας λογικός χρόνος για ένα παιδί προσχολικής ηλικίας να περάσει σε έναν προσωπικό υπολογιστή. Αλλά το πιο σημαντικό πράγμα είναι να βεβαιωθείτε ότι αυτός ο χρόνος περνά με όφελος γι 'αυτόν και τονώνει την ανάπτυξή του και όχι το αντίστροφο.
Βήμα 5
Είναι πλέον γνωστό ότι ο εθισμός στα τυχερά παιχνίδια περιλαμβάνεται στον κατάλογο των εθισμών όπως ο αλκοολισμός, η τοξικομανία, η κατάχρηση ουσιών και το κάπνισμα. Η αντιμετώπιση του είναι αρκετά προβληματική, τουλάχιστον, θα επηρεάσει σημαντικά την ανάπτυξη και τη μάθηση του παιδιού σε διάφορους τομείς.
Βήμα 6
Η καλύτερη επιλογή θα ήταν αν το παιδί σας γνωρίσει τα παιχνίδια λίγο αργότερα. Αρχικά, αφήστε τον να μάθει πραγματικά, ενεργά παιχνίδια με πραγματικούς και ζωντανούς ανθρώπους. Σε τελική ανάλυση, η παιδική ηλικία είναι μια περίοδος που δεν θα επαναληφθεί ποτέ ή θα επιστρέψει, και ένας προσωπικός υπολογιστής θα είναι εκεί για το υπόλοιπο της ζωής σας. Αν θέλουμε να επιλέξουμε παιχνίδια στον υπολογιστή, τότε θα πρέπει τουλάχιστον να έχουν διδακτικό νόημα, δηλαδή ανάπτυξη και διδασκαλία νοημοσύνης, μνήμης, διαδικασιών σκέψης, προσοχής και φαντασίας.
Βήμα 7
Με βάση τα πάντα, μπορεί να εξαχθεί ένα ενδιαφέρον συμπέρασμα ότι τα παιδιά μπορούν να χρησιμοποιούν έναν προσωπικό υπολογιστή, αλλά με μέτρο και, το πιο σημαντικό, με όφελος.
