Τα παιδιά χωρίζονται σε επιτιθέμενους και θύματα. Σε κάθε περίπτωση, και τα δύο είναι κακά. Αξίζει να εξηγήσετε στο παιδί τι είναι κακό και τι είναι καλό. Πρέπει πάντα να αναζητάτε τον λόγο αυτής της συμπεριφοράς σε μια συνομιλία με ένα παιδί.
Οι επιτιθέμενοι δεν μπορούν να ελέγξουν αυτό το συναίσθημα, ξεπερνά αυτό που επιτρέπεται και υποφέρει από αυτό τόσο τον ίδιο τον επιτιθέμενο, τον οποίο καταστρέφει, όσο και τους ανθρώπους γύρω του. Συνήθως είναι εκφοβιστές και badass. Είναι επιθετικοί απέναντι στους εκπαιδευτικούς, τα παιδιά και όλους όσοι έρχονται στο χέρι. Τα παιδιά αρχίζουν να τον φοβούνται, και το παιδί του εκφοβισμού μένει μόνος του, όλοι τον αποφεύγουν. Αυτή η απόσπαση κάνει το μωρό ακόμα πιο θυμωμένο, γίνεται ανεξέλεγκτο σε λόγια και πράξεις. Ο ένοχος αυτής της συμπεριφοράς είναι η απροσεξία εκ μέρους των ενηλίκων, η παραμέληση των αιτημάτων, η άγνοια των αναγκών των παιδιών. Αυτή είναι μόνο μια πλευρά του νομίσματος. Ο δεύτερος τύπος είναι ο πάσχων. Ο καθένας τον προσβάλλει, δεν έχει φίλους, το παιδί παρακάμπτεται. Υπάρχουν πολλοί λόγοι για αυτό - ένας από αυτούς: το παιδί θεωρείται αδύναμο και ανίκανο να δώσει πίσω. Οι άνθρωποι είναι φίλοι με αυτούς που είναι σαν αυτούς. Και οι υπόλοιποι είναι περιφρονημένοι, οι οποίοι είναι τουλάχιστον κάπως διαφορετικοί από τους άλλους.
Υπάρχουν ήσυχα παιδιά που, αφού έχουν μαζέψει το θάρρος, αρχίζουν να λένε σε άλλους προσβλητικά λόγια, κανείς δεν θέλει να γίνει φίλος μαζί τους. Από την πλευρά της, η μητέρα μπορεί να μιλήσει με το παιδί και να εξηγήσει ότι είναι απαραίτητο να δείξει σεβασμό και συμπόνια στους ανθρώπους. Εάν το παιδί πάσχει από επικοινωνία στην ομάδα των παιδιών, η μητέρα πρέπει να μιλήσει με τους εκπαιδευτικούς, ποιος μπορεί να είναι ο λόγος, να προσπαθήσει να μάθει από το μωρό, ίσως σε αυτό το νηπιαγωγείο ότι είναι εχθρικοί προς αυτόν.
Τότε η λύση θα είναι η μεταφορά σε άλλη ομάδα. Εάν ένα παιδί πέσει θύμα εκφοβισμού, χτυπηθεί, είναι απαραίτητο να ληφθούν επείγοντα μέτρα, να συναντηθούν και να συζητηθούν με τους γονείς του συγκρουόμενου επιθετικού μωρού τη συμπεριφορά του. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να προκαλέσετε το παιδί σας να εκδώσει αντίποινα, αλλά δεν πρέπει επίσης να πειράξετε ένα αδύναμο.
