Ντροπαλό παιδί: καλό ή κακό

Ντροπαλό παιδί: καλό ή κακό
Ντροπαλό παιδί: καλό ή κακό

Βίντεο: Ντροπαλό παιδί: καλό ή κακό

Βίντεο: Ντροπαλό παιδί: καλό ή κακό
Βίντεο: Ντροπαλοί γονείς , ντροπαλά παιδιά Στέλλα Αρναούτογλου 2024, Ενδέχεται
Anonim

«Η ντροπή δεν είναι ασθένεια ή κακία», λέτε, και θα έχετε δίκιο. Πιστεύεται ότι η συστολή γενικά ταιριάζει στα κορίτσια και είναι σχεδόν αρετή. Στην πραγματικότητα, αυτό το χαρακτηριστικό είναι πολύ πιο κοινό από ό, τι νομίζουμε. Και όχι μόνο στα παιδιά. Απλώς οι ενήλικες έχουν μάθει να κρύβουν και να κρύβουν τη ντροπή τους.

Ντροπαλό παιδί: καλό ή κακό
Ντροπαλό παιδί: καλό ή κακό

Αρχικά, κάθε παιδί βιώνει αυτο-αμφιβολία και υπό κανονικές συνθήκες, με την πάροδο του χρόνου, βγαίνει ήρεμα από αυτήν την κατάσταση. Οι γονείς δεν πρέπει να καταπολεμούν τέτοια ντροπή, αυτή είναι μια φυσιολογική εκδήλωση που σχετίζεται με την ηλικία της συνειδητοποίησης του παιδιού για τον εαυτό του.

Υπάρχουν όμως και περιπτώσεις που η ντροπαλή του παιδιού δεν εξαφανίζεται, αλλά εντείνεται μόνο. Ας μάθουμε βήμα προς βήμα γιατί συμβαίνει αυτό και πώς να το αποτρέψουμε. Πρώτον, πρέπει να επισημάνετε ότι κάτι δεν πάει καλά με το παιδί σας. Είναι πιθανό ότι αγαπάει τη μοναξιά και δεν βαριέται μόνος του. Ένα παιδί που χρειάζεται βοήθεια μοιάζει με αυτό. Αντιμετωπίζει δυσκολίες στην επικοινωνία με τους συναδέλφους, και μερικές φορές με τους ενήλικες, υποφέρει από το γεγονός ότι είναι μόνος και αντιδρά εξαιρετικά οδυνηρά σε οποιαδήποτε κριτική - αποσύρεται και αποσύρεται στον εαυτό του. Στο περιβάλλον των ξένων, συμπεριφέρεται εξαιρετικά περιορισμένος και χάνεται όταν του δοθεί όλη η προσοχή.

Εικόνα
Εικόνα

Τι γίνεται αν το παιδί σας ταιριάζει στη δεύτερη περιγραφή; Είναι απλό: πρέπει να τον υποστηρίξεις, αδιανόητα από τον εαυτό του, για να αυξήσεις την αυτοεκτίμηση του μωρού. Προσπαθήστε να τον κρατήσετε απασχολημένο με ό, τι μπορεί να κάνει και επαινείτε μετά από κάθε επιτυχημένο. Εάν κάτι δεν λειτούργησε, πρώτα να το επαινέσετε ούτως ή άλλως και, στη συνέχεια, σαν τυχαία, να προσφέρετε να κάνετε το ίδιο, αλλά με ελαφρώς διαφορετικό τρόπο, διορθώνοντας έτσι το σφάλμα. Ας δώσουμε ένα παράδειγμα. Εάν ένα παιδί έχει τραβήξει ένα λουλούδι ανάποδα, μην γελάτε και τρέξτε για να δείξετε το σχέδιό του σε γείτονες και σύζυγο. Δοξάστε το μωρό για το επιλεγμένο χρώμα, μέγεθος, αναλογίες και, στη συνέχεια, προσφέρετε να σχεδιάσετε μαζί σας όχι ένα χαμομήλι, αλλά ένα τριαντάφυλλο, αλλά με τη σωστή σειρά.

Το παιδί πρέπει να γνωρίζει και να καταλαβαίνει ότι ανταποκρίνεται στις προσδοκίες σας, ακόμα και όταν φέρνει κακή βαθμολογία από το σχολείο. Και το γεγονός ότι επιπλήττετε ένα παιδί δεν είναι κριτική των προσωπικών του ιδιοτήτων, αλλά επιθυμία να το κάνετε ακόμα καλύτερο. Θυμηθείτε πόσες φορές είπατε τη φράση "και ο γείτονας Κολύα, στην ηλικία σας, ήδη δένει τα κορδόνια, αφαιρεί τα παιχνίδια ο ίδιος και βοηθά πάντα τη μαμά." Αποδεικνύεται ότι το μωρό από την παιδική ηλικία αισθάνεται ότι δεν είναι αρκετά καλός για τους γονείς του, όχι σαν το αγόρι του γείτονα. Αυτό το συναίσθημα αναπτύσσεται και μετατρέπεται σε αυτο-αμφιβολία και στην ενηλικίωση.

Συνιστάται: