Μερικές φορές τα παιδιά δεν υπακούουν στους πρεσβύτερους τους, διαπράττουν αδικήματα που δεν μπορούν να παραμείνουν απαρατήρητα. Υπάρχει μόνο μία διέξοδος - η τιμωρία. Δεν πρέπει να είναι σκληρό, πρέπει να είναι ένα εκπαιδευτικό μάθημα.
Είναι απαραίτητο
Υπομονή, αγάπη, συνέπεια, ηρεμία
Οδηγίες
Βήμα 1
Μην κλιμακώσετε την κατάσταση. Τιμωρήστε το παιδί σας με ηρεμία και όχι θυμωμένος. Η τιμωρία δεν είναι εκδίκηση, ταπείνωση ή δυσαρέσκεια. Μην χρησιμοποιείτε σωματική τιμωρία εκτός εάν είναι απολύτως απαραίτητο. Όταν τιμωρείτε ένα παιδί, λάβετε υπόψη τη σοβαρότητα και την ηλικία του αδικήματος. Παιδιά κάτω των 2-2, 5 ετών, είναι πρακτικά άχρηστο να τιμωρούμε με την κυριολεκτική έννοια της λέξης. Εδώ, μάλλον, πρέπει να μιλήσουμε για τον αποκλεισμό καταστάσεων που προκαλούν το μωρό σε ανυπακοή.
Βήμα 2
Σε ηλικία 2 έως 4 ετών, το παιδί αντιλαμβάνεται τον εαυτό του ως άτομο, αρχίζει να καταλαβαίνει ποια από τις ενέργειές του ευχαριστεί τους άλλους και ποια αναστατώνει ή ενοχλεί. Παρά το γεγονός ότι η κατανόηση έχει ήδη έρθει, η ικανότητα ελέγχου της συμπεριφοράς κάποιου εξακολουθεί να διαμορφώνεται εντελώς. Σε αυτό το στάδιο της ζωής, τα παιδιά έχουν έναν «υποκατάστατο» που δημιουργεί όλες αυτές τις οργές που κάνουν τους γονείς και τους αγαπημένους τους τρελούς. Αυτό επιτρέπει στο παιδί να απελευθερωθεί από το αίσθημα της ντροπής, καθώς το μεγαλύτερο μέρος του τι συμβαίνει δεν γίνεται από αυτόν, αλλά από κάποιον άλλο. Μιλήστε περισσότερο στο μωρό σας.
Βήμα 3
Προσπαθήστε να πιστέψετε ότι το παιδί δεν σας εξαπατά, υποστηρίζοντας ότι πρόκειται για "λαγουδάκι από το δάσος". Το γεγονός είναι ότι το παιδί εξακολουθεί πολύ εύκολα να συγχέει τη φαντασία με την πραγματικότητα. Το καθήκον των γονέων είναι να καταλάβουν γιατί το έκανε αυτό το παιδί. Ρωτήστε τον, μιλήστε σε τον και βοηθήστε να διορθώσετε την κατάσταση. Εάν δεν έχετε εκφοβίσει το παιδί σας και δεν φοβάται τον θυμό ή την καταδίκη σας, τότε πιθανότατα θα συνομιλήσει πρόθυμα μαζί σας.
Βήμα 4
Μην ξεχνάτε ότι σε αυτήν την ηλικία τα μωρά συχνά ενεργούν αντίθετα με τους γονείς τους. Και δεν το κάνουν καθόλου επειδή δεν θέλουν να σας υπολογίσουν, απλά πρέπει να αισθανθούν κάποια ανεξαρτησία, τις δυνατότητές τους και τα όριά τους. Εάν αρχίσετε να τιμωρείτε το παιδί για αυτό, θα ξεκινήσετε μια μάχη στην οποία δεν θα υπάρχουν νικητές. Εκφράστε τη δυσαρέσκειά σας για τη συμπεριφορά του παιδιού, διαθέσιμη για την ηλικία του, εξηγήστε του τι σας ενοχλούσε στη συμπεριφορά / πράξη του.
Βήμα 5
Εάν δείτε ότι το παιδί ανησυχεί για το διαπραχθέν παράπτωμα, μην επιδεινώσετε αυτά τα συναισθήματα. Προσπαθήστε να τον στηρίξετε. Το κύριο πράγμα είναι να καταλάβει το παιδί ότι η ολοκληρωμένη επιχείρηση είναι λίγο πολύ σταθερή, ότι είναι άνθρωπος και μπορεί να γίνει λάθος. Εξηγήστε στο παιδί σας πώς να δοκιμάσετε διαφορετικά την επόμενη φορά και να αποφύγετε προβλήματα. Έχοντας συνειδητοποιήσει αυτό, το παιδί θα μάθει γρήγορα να είναι πιο επικριτικό για τον εαυτό του και τη συμπεριφορά του. Εάν δεν καταλαβαίνει ότι, για παράδειγμα, παίρνοντας ή σπάζοντας το παιχνίδι κάποιου άλλου με βία, έκανε κάτι κακό, θα πρέπει να σκεφτείτε πολύ σοβαρά. Είναι πολύ πιθανό ότι, μεγαλώνοντας ένα μωρό, φοβόταν τόσο πολύ να τον αναστατώσεις με την είδηση ότι έκανε λάθος σε κάτι, που τώρα το παιδί δεν είναι καθόλου έτοιμο να το παραδεχτεί εκτελώντας συγκεκριμένες ενέργειες.
