Το matinee δεν είναι μόνο παιδιά που παίζουν και γονείς που τα παρακολουθούν με ευχαρίστηση. Αυτό είναι ένα σχέδιο και σενάριο, πρόβες και προετοιμασία ρούχων - με λίγα λόγια, επίπονη δουλειά … Αλλά η ανταμοιβή για αυτό το έργο μπορεί να είναι πολύ αξέχαστη!
Οδηγίες
Βήμα 1
Ο λόγος για τους μαθητές μπορεί να είναι είτε μια γενικά αποδεκτή γιορτή (Πρωτοχρονιά, 23 Φεβρουαρίου ή 8 Μαρτίου), είτε μια μοναδική εκδήλωση - η άφιξη της άνοιξης, το τέλος της σχολικής χρονιάς ή το νηπιαγωγείο, καθώς και η εμφάνιση των επιτευγμάτων των παιδιών για ένα συγκεκριμένη περίοδος. Εκτός από το ότι έχει ένα ευχάριστο χόμπι, αυτή είναι μια σημαντική εκπαιδευτική διαδικασία - τελικά, τα παιδιά όχι μόνο μαθαίνουν να παίζουν. Κερδίζουν επίσης πολύτιμη εμπειρία στην προετοιμασία και την πρόβα, δηλαδή μάθετε να εργάζεστε και να σκεφτείτε το αποτέλεσμα των προσπαθειών τους.
Βήμα 2
Οι εργασίες στο matinee ξεκινούν με ένα λεπτομερές σχέδιο. Είναι απαραίτητο να καθοριστεί ο ακριβής αριθμός των συμμετεχόντων, η συνολική διάρκεια και ο προϋπολογισμός της εκδήλωσης (μαγνητόφωνο, χώρος δαπέδου, μουσικά όργανα, στηρίγματα, κοστούμια κ.λπ.). Με βάση αυτό, εκτυπώστε το οικόπεδο, τον αριθμό και τη διάρκεια των σόλο και ομαδικών αριθμών.
Ανάλογα με την ηλικία τους, τα παιδιά μπορεί να αλλάξουν την απόδοσή τους ή ακόμα και την επιθυμία τους να παίξουν. Για παράδειγμα, η κοπέλα Olya μαθαίνει ποίηση από το σενάριο, αλλά αποδεικνύεται ότι έχει υπέροχη φωνή και το τραγούδι που εκτελείται από αυτήν μπορεί να γίνει ένα πραγματικό αποκορύφωμα της matinee. Να αφήνετε πάντα χώρο για ανωτέρα βία στο σενάριο. Όλες οι περιπλοκές πρέπει να παίζονται εύκολα έτσι ώστε ένα άρρωστο παιδί να μην διαταράξει την πορεία των διακοπών.
Βήμα 3
Είναι σημαντικό τα παιδιά να κατανοήσουν την πορεία των γεγονότων, και όχι απλώς να τεντωθούν σε μια συγκεκριμένη στιγμή για να μιλήσουν. Φυσικά, εξαρτάται από την ηλικία. Τα παιδιά τριών ετών μπορούν ήδη να εξηγήσουν τον ρόλο τους αρκετά εύκολα. Εκτός αν, φυσικά, αυτός είναι ο ρόλος του Άμλετ. Μην ξεχνάτε ότι πρόκειται κυρίως για διακοπές για παιδιά και ότι τα παιδιά πρέπει όχι μόνο να δείξουν τις δεξιότητές τους και τη δουλειά των εκπαιδευτικών, αλλά και να απολαύσουν τη διαδικασία.
Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε παραμύθια που είναι ήδη γνωστά στα παιδιά. Με βάση το Kolobok, το Teremka κ.λπ. μπορείτε να γράψετε ένα σενάριο, συμπληρώνοντάς το με νέες ανατροπές. Για παράδειγμα, το Gingerbread Man μπόρεσε να ξεφύγει από την αλεπού, και έπεσε στο matinee. Ή ίσως τα ζώα, αφού η αρκούδα κατέστρεψε το Teremok τους, ήρθε στα παιδιά για συμβουλές και βοήθεια. Ή, αντιθέτως, τα ζώα έχουν ήδη χτίσει ένα νέο σπίτι και τώρα μιλούν και τραγουδούν γι 'αυτό.
Βήμα 4
Τα σενάρια για παιδιά 1-2 ετών πρέπει να επικεντρώνονται σε ομαδικούς χορούς, στρογγυλούς χορούς, απαντήσεις στη χορωδία στον αρχηγό. Η παράσταση του κουκλοθέατρου θα ταιριάζει απόλυτα στο πρόγραμμα matinee (ενήλικες δείχνουν και λένε). Τα παιδιά θα καθίσουν σε καρεκλάκια, αυτό θα τους βοηθήσει να χαλαρώσουν και να συγκεντρωθούν πριν από τον επόμενο αριθμό. Αλλά ο Άγιος Βασίλης ή μια τεράστια αρκούδα μπορεί να τους φοβίσει. Είναι καλύτερο εάν οι ηγέτες είναι ήδη γνωστοί εκπαιδευτικοί ή ουδέτεροι ήρωες που δεν προκαλούν έντονα συναισθήματα (Fairy Godfather, Snow Maiden, Cinderella, Little Prince κ.λπ.)
Βήμα 5
Όσο μεγαλύτερα είναι τα παιδιά, τόσο πιο δύσκολο μπορεί να είναι το πρόγραμμα και τόσο περισσότεροι αριθμοί με τη συμμετοχή τους. Είναι πολύ σημαντικό να προσέχετε τις προσωπικές ιδιότητες των παιδιών κατά τη διαδικασία - για να δείξετε τι κάνουν καλύτερα. Εάν τα παιδιά είναι ντροπιασμένα, μπορείτε να τους προσφέρετε έναν ρόλο χωρίς λόγια, αλλά σημαντικό στο πλαίσιο του συνολικού σεναρίου. Για παράδειγμα, ένας χιονάνθρωπος βρήκε μια τσάντα που έχασε ο Άγιος Βασίλης στο δάσος και πήγε στο νηπιαγωγείο για τρεις ημέρες, ώστε τα παιδιά να μην μένουν χωρίς δώρα. Και το αγόρι Vasya, που αρνείται να τραγουδήσει και να χορέψει, μπορεί επίσης να αισθανθεί σαν καλλιτέχνης. Και αν κατά τη διαδικασία πρόβας το παιδί γίνει πιο χαλαρό και ενδιαφερόμενο, αυτός ο ρόλος μπορεί εύκολα να περιπλέκεται προσθέτοντας μερικές φράσεις.
