Στη διαδικασία της ανάπτυξης, κάθε μωρό περνά από μια σειρά ηλικιών κρίσης. Για παράδειγμα, η κρίση τριών ετών εκδηλώνεται με τον εγωισμό των παιδιών και τη στάση του πλοιάρχου απέναντι σε όλα γύρω τους. Μπορείτε συχνά να ακούσετε «δικά μου» και «δικά μου». Λόγω της δυσκολίας, προκύπτουν συγκρούσεις μεταξύ των παιδιών που ενοχλούν τόσο πολύ τους γονείς τους.
Κατά την ανατροφή ενός ιδιοκτήτη παιδιού, αξίζει να θυμόμαστε ότι σε αυτήν την ηλικία αισθάνεται σαν ένα άτομο και ξεχωρίζει σαφώς μεταξύ του «εγώ» του και του κόσμου γύρω του. Ό, τι τον περιβάλλει θεωρείται ιδιοκτησία του, για κοινή χρήση ή όχι, αποφασίζει μόνος του.
Πρώτα απ 'όλα, δεν χρειάζεται να ντρέψετε ή να επιπλήξετε το παιδί σας επειδή δεν θέλει να μοιραστεί με άλλους. Και δεν πρέπει να δώσετε σε κάποιον τα πράγματα που ανήκουν στο μωρό. Τα παιχνίδια του παιδιού είναι ιδιοκτησία του, μπορεί να τα διαθέσει κατά την κρίση του. Επίσης, δεν πρέπει ποτέ να αφήνετε άλλους ενήλικες να λένε το παιδί σας άπληστο. Το παιδί πρέπει να αισθάνεται υποστήριξη από τους γονείς. Και ποιος, ανεξάρτητα από τον τρόπο με τον οποίο οι ενήλικες, γνωρίζουν ότι τα προσωπικά αντικείμενα είναι ιδιοκτησία που μπορεί να διατεθεί όπως θέλετε. Και αν σε μια ομάδα παιδιών έκλαιγε, δεν πήρε αυτό που ήθελε, δεν υπάρχει λόγος να κατηγορηθεί κάποιος.
Υπάρχουν πολλά βήματα που μπορείτε να ακολουθήσετε για να διδάξετε στο παιδί σας πώς να μοιραστεί κάτι που θα βοηθήσει το παιδί σας να ξεπεράσει την παραισθησία με την πάροδο του χρόνου. Οι γονείς πρέπει να εξηγήσουν στο παιδί ότι δίνοντας ένα παιχνίδι σε κάποιο άλλο για λίγο, θα είναι δυνατό να το πάρουμε πίσω. Τα παιδιά συχνά πιστεύουν ότι έχοντας δώσει το πράγμα τους, δεν θα το λάβουν ποτέ πίσω. Προσπαθήστε να πραγματοποιήσετε μια «ανταλλαγή». Όταν παίζετε με άλλα παιδιά, μπορείτε πάντα να αφήσετε τα παιχνίδια σας να παίξουν και να λάβετε κάτι ενδιαφέρον ως αντάλλαγμα. Πρέπει πάντα να αφήνετε τη δική σας επιλογή. Δεδομένου ότι αυτό είναι δικό του, εναπόκειται σε αυτόν να αποφασίσει αν θα μοιραστεί ή όχι.
Υπάρχουν φορές που σε μια οικογένεια όπου υπάρχουν πολλά παιδιά, δεν χρειάζεται να πείτε στο μεγαλύτερο παιδί να παραδώσει στο μικρότερο. Τα παιδιά πρέπει να είναι ίσα. Αλλά σε περίπτωση που οι παραχωρήσεις γίνονται με πρωτοβουλία του μεγαλύτερου παιδιού, θα πρέπει να επαινέσουμε και να ευχαριστήσουμε για την προσοχή.
Μην εστιάζετε σε περιπτώσεις όπου το παιδί δεν θέλει να μοιραστεί. Για παράδειγμα, όταν έρχονται οι επισκέπτες και, φυσικά, θέλουν να παίξουν με νέα ενδιαφέροντα πράγματα. Το παιδί μπορεί να το πάρει με εχθρότητα, και η πειθώ σε αυτήν την περίπτωση δεν θα βοηθήσει. Όλοι πρέπει να συμμετέχουν σε ένα κοινό παιχνίδι όπου όλοι μπορούν να νιώσουν και η σύγκρουση θα εξαφανιστεί.
