Πώς να διδάξετε ένα παιδί στα ρωσικά

Πίνακας περιεχομένων:

Πώς να διδάξετε ένα παιδί στα ρωσικά
Πώς να διδάξετε ένα παιδί στα ρωσικά

Βίντεο: Πώς να διδάξετε ένα παιδί στα ρωσικά

Βίντεο: Πώς να διδάξετε ένα παιδί στα ρωσικά
Βίντεο: Άννια & Αναστασία Κωνσταντίνου | Ελλάδα Έχεις Ταλέντο | 05/11/2017 2024, Ενδέχεται
Anonim

Οι πρώτοι δάσκαλοι και δάσκαλοι της ρωσικής γλώσσας για το παιδί τους, φυσικά, είναι οι γονείς. Ο στόχος τους είναι να διδάξουν στο παιδί να χρησιμοποιεί συγκεκριμένες λέξεις σωστά, να κάνει την ομιλία του καθαρή, ομαλή και όμορφη.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί στα ρωσικά
Πώς να διδάξετε ένα παιδί στα ρωσικά

Οδηγίες

Βήμα 1

Παρακολουθήστε τη γλώσσα σας, τι και πώς λέτε. Το παιδί απορροφά, θυμάται, αντιγράφει την ομιλία των γονέων. Μέχρι την ηλικία των δύο, γραμματικές δομές έχουν τεθεί στο μυαλό ενός μικρού άνδρα - αυτό είναι ένα πλαίσιο, μια δομή δόμησης για ικανή και σωστή ομιλία. Και αν μιλάτε ο ένας στον άλλο σε αναλφάβητη γλώσσα, χρησιμοποιείτε μη λογοτεχνική ομιλία, τότε υπάρχει μεγάλη πιθανότητα το παιδί σας να μιλά με τον ίδιο τρόπο.

Βήμα 2

Στα πρώτα χρόνια της ζωής, το παιδί μαθαίνει τη ρωσική γλώσσα μέσω της επικοινωνίας. Μιλήστε με το μωρό, δείξτε νέα αντικείμενα και ονομάστε τα, αλλά ονομάστε τα σωστά, χωρίς παραμόρφωση, χωρίς επανάληψη της προφοράς μετά το παιδί, ακόμα κι αν τα λόγια του φαίνονται αστεία σε εσάς και σας αγγίζουν. Όταν δίνετε στο παιδί μια γραφομηχανή, πείτε «γραφομηχανή», όχι «bi-bee» ή κάτι άλλο. Εάν το παιδί σας είναι χαρούμενο να σας φέρει μια κούκλα και ταυτόχρονα λέει: "Katya" - κουνήστε το κεφάλι σας, αλλά πείτε τη λέξη "κούκλα". Έτσι το παιδί θα θυμάται το όνομα και τη σωστή προφορά.

Βήμα 3

Διδάξτε Ρωσικά στο παιχνίδι. Βελτιώστε το λεξιλόγιο του μωρού σας με έναν παιχνιδιάρικο τρόπο. Εισαγάγετε νέα θέματα και νέες λέξεις. Είναι υπέροχο εάν το παιδί επαναλαμβάνει τη λέξη μετά από εσάς αρκετές φορές, αν όχι, επαναλάβετε τις νέες λέξεις μόνοι σας πολλές φορές και φροντίστε να τις θυμίσετε αργότερα. Μην πιέζετε το παιδί, να είστε υπομονετικοί.

Βήμα 4

Διαβάστε βιβλία στο παιδί σας. Τα κείμενα είναι παραδείγματα κατάλληλης και σωστής ομιλίας, επομένως να είστε πολύ προσεκτικοί κατά την επιλογή βιβλίων.

Βήμα 5

Αγορά εκπαιδευτικών παιχνιδιών: συλλαβή λότο, γράμματα - κύβους, μαγνητικό ή υγιές αλφάβητο, εκπαιδευτικό παιχνίδι στον υπολογιστή. Φωτεινοί, πολύχρωμοι αγαπημένοι ήρωες του παιδιού με πολύ προσιτό και διασκεδαστικό τρόπο θα τον διδάξουν να διαβάζει και να γράφει.

Βήμα 6

Μην επικεντρωθείτε στις αποτυχίες, είναι καλύτερα να επαινέσετε όταν το μωρό καταφέρει να προφέρει τη λέξη σωστά, συλλέγοντας τη από τους κύβους.

Βήμα 7

Φροντίστε να χρησιμοποιήσετε τη σωστή θήκη. Αυτό θα διευκολύνει στο μέλλον να απομνημονεύσει τους πιο σημαντικούς ορθογραφικούς κανόνες της ρωσικής γλώσσας. Για να το κάνετε αυτό, σε μια συνομιλία με το μωρό σας, προσπαθήστε να χρησιμοποιήσετε όσο το δυνατόν περισσότερες μορφές της λέξης στην ομιλία. Για παράδειγμα: «Αυτό το Σαββατοκύριακο θα πάμε στα παππού! Ο παππούς σου λείπει. Εσείς και ο παππούς σας θα παίξετε πούλια. Το ίδιο θα διδαχθεί στη συνέχεια στο σχολείο.

Βήμα 8

Επισκεφτείτε έναν λογοθεραπευτή το συντομότερο δυνατό εάν το μικρό παιδί σας έχει προβλήματα ομιλίας. Διορθώστε τα προβλήματα ομιλίας πριν πάτε στο σχολείο. Η ρωσική γραφή βασίζεται στη φωνητική αρχή. Ένα παιδί με προβλήματα ομιλίας γράφει αναλφάβητα, κάνει πολλά λάθη. Και θα είναι άχρηστο και σκληρό να επιπλήξουμε το παιδί για κακές ενδείξεις στη ρωσική γλώσσα.

Βήμα 9

Στο δημοτικό σχολείο, δώστε ιδιαίτερη προσοχή στο πώς γράφει το παιδί σας. Όταν αντιγράφετε ένα κείμενο ή γράφετε υπό υπαγόρευση, ζητήστε του να προφέρει, "τραγουδήσει" λέξεις στον εαυτό του. Αυτή η μέθοδος βοηθά στην εμφάνιση σφαλμάτων, στον έλεγχο της διαδικασίας γραφής. Μην γράφετε συνθέσεις για το παιδί σας, αφήστε το να το γράψει ο ίδιος. Ο τρόπος που πηγαίνει.

Βήμα 10

Βεβαιωθείτε ότι το παιδί κάνει την εργασία του, μαθαίνει τους κανόνες. Υπάρχουν μόνο 9 κανόνες ορθογραφίας στο δημοτικό σχολείο, οπότε δεν θα είναι δύσκολο να τους μάθετε. Κατά την εξέταση γραπτής εργασίας, ζητήστε να θυμάστε τον κανόνα εάν το παιδί έκανε λάθη.

Συνιστάται: