Πώς να εντοπίσετε ανωμαλίες στην ανάπτυξη των παιδιών

Πίνακας περιεχομένων:

Πώς να εντοπίσετε ανωμαλίες στην ανάπτυξη των παιδιών
Πώς να εντοπίσετε ανωμαλίες στην ανάπτυξη των παιδιών

Βίντεο: Πώς να εντοπίσετε ανωμαλίες στην ανάπτυξη των παιδιών

Βίντεο: Πώς να εντοπίσετε ανωμαλίες στην ανάπτυξη των παιδιών
Βίντεο: Σταματήστε να φωνάζετε στα παιδιά σας! - Τριανταφυλλιά Γαροφαλάκη | Παιδοψυχίατρος, ψυχοθεραπεύτρια. 2024, Ενδέχεται
Anonim

Το πιο κοντινό άτομο σε ένα παιδί τα πρώτα χρόνια της ζωής του είναι η μητέρα του. Είναι με τη μητέρα που το μωρό περνά τον περισσότερο χρόνο του. Και το καθήκον της μητέρας δεν είναι μόνο να φροντίζει το παιδί, αλλά και να το αναπτύξει. Ως εκ τούτου, η μητέρα θα είναι η πρώτη που θα παρατηρήσει παραβιάσεις στην ανάπτυξή της και θα λάβει έγκαιρα μέτρα για την εξάλειψή τους.

Πώς να εντοπίσετε ανωμαλίες στην ανάπτυξη των παιδιών
Πώς να εντοπίσετε ανωμαλίες στην ανάπτυξη των παιδιών

Μόλις η μητέρα παρατηρήσει τις αναπτυξιακές διαταραχές του παιδιού της, ακόμη και τις μικρότερες αποκλίσεις, θα πρέπει να συμβουλευτείτε αμέσως έναν γιατρό. Ειδικά εάν αυτές οι παραβιάσεις παρατηρηθούν στον πρώτο ή δεύτερο χρόνο της ζωής του μωρού. Οι αναπτυξιακές διαταραχές μπορούν να σχετίζονται με κινητικές δεξιότητες, ομιλία. Μπορεί επίσης να εμφανιστούν ψυχολογικές διαταραχές. Όλα αυτά πρέπει να ληφθούν υπόψη, γιατί ακόμη και η μικρότερη απόκλιση από τον κανόνα μπορεί να είναι σύμπτωμα σοβαρής ασθένειας. Και κάθε μητέρα πρέπει να γνωρίζει για τους κανόνες της ανάπτυξης του παιδιού.

Διαταραχές κινητικότητας

Στους πρώτους έξι μήνες της ζωής του, το παιδί μαθαίνει να ελέγχει το σώμα του. Τον πρώτο μήνα, πρέπει να μάθει να κρατά το κεφάλι για λίγα δευτερόλεπτα. Δεν πρέπει να ζητάτε πολλά από το μωρό, αλλά εάν δεν είναι σε θέση να κρατήσει το κεφάλι σε όρθια θέση ακόμη και για ένα δευτερόλεπτο, θα πρέπει να δώσετε την προσοχή του παιδίατρου σε αυτό.

Τους επόμενους τρεις μήνες της ζωής του, το παιδί πρέπει να μάθει να κρατά το κεφάλι του στο στομάχι του. Και μέχρι το τέλος του τέταρτου μήνα, το παιδί θα πρέπει να είναι σε θέση να σηκωθεί, ακουμπισμένο στις λαβές από αυτήν τη θέση. Φυσικά, όλα είναι καθαρά ατομικά. Το παιδί μπορεί να είναι πολύ βαρύ, αλλά πρέπει να προσπαθήσει να σηκωθεί.

Στην ηλικία των έξι μηνών, το μωρό πρέπει να φτάσει ήδη στο παιχνίδι μόνο του. Επιπλέον, πρέπει να μπορεί να περιστρέφεται ανεξάρτητα από την κοιλιά στην πλάτη και στην πλάτη. Εάν αυτό δεν συμβεί, τότε το μωρό έχει σοβαρές κινητικές διαταραχές. Φυσικά, σε αυτήν την ηλικία, το παιδί θα πρέπει ήδη να κρατά καλά το κεφάλι.

Προβλήματα ακοής και όρασης

Αυτές οι παραβιάσεις πρέπει να εντοπιστούν το συντομότερο δυνατόν. Έρχονται στο φως όχι μόνο όταν το παιδί αρχίζει να μιλά, αλλά από τις πρώτες εβδομάδες της ζωής του.

Μέχρι το τέλος του πρώτου μήνα της ζωής, το μωρό θα πρέπει να παρακολουθεί στενά τη δέσμη του φακού. Εάν δεν το κάνει, τότε είτε έχει προβλήματα όρασης είτε ψυχολογικά προβλήματα. Σε ηλικία δύο μηνών, το βρέφος θα πρέπει να ακούει ξένους ήχους, όπως το χτύπημα κουδουνιού ή τον ήχο κουδουνίσματος. Ήδη από αυτήν την ηλικία, καθίσταται σαφές εάν το παιδί έχει αναπτυξιακές ανωμαλίες ή όχι.

Στην ηλικία των 5-6 μηνών, το παιδί πρέπει να ανταποκρίνεται επαρκώς στη μουσική ή το τραγούδι της μητέρας. Σε αυτήν την ηλικία, πρέπει ήδη να στραφεί στον ήχο μιας οικείας φωνής. Πρέπει να αντιδράσει σε ξένους ήχους και να ψάχνει την πηγή του ήχου με τα μάτια του, για παράδειγμα, ένα κουδούνι. Εάν το παιδί δεν το κάνει αυτό, αξίζει να ακούσετε τον συναγερμό.

Σε ηλικία 2 ετών, το μωρό πρέπει να διακρίνει οπτικά το βρώσιμο από το φαγώσιμο, και σε ηλικία 2, 5 ετών, θα πρέπει να μπορεί να απλώνει παιχνίδια σε μία γραμμή. Εάν αυτό δεν συμβεί, επικοινωνήστε με παιδίατρο οφθαλμίατρο.

Διαταραχές ομιλίας

Ακόμη και οι παραβιάσεις της ανάπτυξης του λόγου μπορούν να προσδιοριστούν αρκεί το παιδί να μην εκφέρει τις πρώτες λέξεις. Σε ηλικία ενός μηνός, το μωρό σας πρέπει να ουρλιάζει όταν πεινάει ή είναι σωματικά άβολα. Και στην ηλικία των 5 μηνών, το παιδί θα πρέπει να προφέρει ήδη μεμονωμένους ήχους.

Εάν στην ηλικία ενός έτους το παιδί δεν μπορεί να μιλήσει καθόλου λόγια, αυτό δείχνει επίσης παραβίαση. Μέχρι την ηλικία των 2 ετών, ένα παιδί πρέπει να καταλάβει τη διαφορά μεταξύ των αντίθετων εννοιών (μεγάλο - μικρό, πικρό - γλυκό). Πρέπει επίσης να ονομάσει μέρη του σώματός του. Μέχρι την ηλικία των 3 ετών, το παιδί πρέπει να γνωρίζει το όνομα και το επώνυμό του.

Διαταραχές στην κοινωνική ανάπτυξη

Στην ηλικία του 1 μήνα, το μωρό πρέπει να αναγνωρίσει τη μητέρα και να σταματήσει να ουρλιάζει όταν τον αγκαλιάζει. Και στην ηλικία των 3 μηνών, πρέπει να χαμογελά όταν του μιλούν οι γονείς του.

Μέχρι το τέλος των έξι μηνών, το παιδί θα πρέπει ήδη να ζητήσει ένα χέρι σε ένα αγαπημένο άτομο. Στην ηλικία των 9 μηνών, το παιδί πρέπει συνειδητά να αποφεύγει την επαφή με ξένους - να κρύβεται πίσω από τα έπιπλα Θα πρέπει να ανησυχεί εάν το μικρό παιδί δεν είναι θυμωμένο όταν τα παιχνίδια του αφαιρούνται.

Στην ηλικία των 2, 5 ετών, το μωρό πρέπει να μιλάει ήδη στο πρώτο άτομο, να ντύνεται ανεξάρτητα (ή να προσπαθεί να ντύσει), να ζητήσει να πάει στην τουαλέτα εγκαίρως.

Συνιστάται: