Κάθε γονέας θέλει να μεγαλώσει το παιδί του άξιο σεβασμού. Για να εξεταστεί και να αποτελέσει παράδειγμα. Αυτός είναι πιθανώς ο λόγος για τον οποίο όλοι είναι τόσο πρόθυμοι να βάλουν όλα τα πιο φωτεινά και όμορφα στα κεφάλια των παιδιών τους. Το μόνο ερώτημα είναι πώς το κάνουν οι γονείς.
Οδηγίες
Βήμα 1
Όλοι οι γονείς έχουν τους δικούς τους τρόπους να επηρεάσουν το παιδί. Μερικοί προτιμούν έναν ειρηνικό διάλογο με την κόρη ή τον γιο τους, άλλοι δωροδοκούν παιδιά και κάποιοι δεν διστάζουν να χρησιμοποιήσουν τις πιο ριζοσπαστικές μεθόδους. Δυστυχώς, πολλοί γονείς εξακολουθούν να χρησιμοποιούν τη μέθοδο μαστίγιο, αν και όλοι έχουν ακούσει για την αναποτελεσματικότητά του. Μερικοί άνθρωποι πιστεύουν ότι οι παλιοί τρόποι γονικής μέριμνας λειτουργούν καλύτερα, και η χρήση βίας είναι ο μόνος τρόπος για να μεγαλώσει ένα πραγματικό άτομο.
Βήμα 2
Και θέλω να το διαφωνήσω με αυτό. Φυσικά, είναι δυνατόν να αναθρέψεις ένα άτομο χρησιμοποιώντας σωματική τιμωρία, αλλά τότε θα είναι ευγνώμονα για μια τέτοια επιστήμη; Τι μπορείτε να ενσταλάξετε σε ένα μωρό με σπρώχνες και μανσέτες; Τι θα γίνει από την εύθραυστη ψυχή του;
Βήμα 3
Η σωματική τιμωρία δεν είναι πειθαρχία. Αντίθετα, είναι η αδυναμία των γονέων απέναντι στην κατάσταση. Παραδεχτείτε τη δική σας ήττα. Χτυπώντας ένα παιδί, ένας ενήλικας δεν θα τον διδάξει να κάνει το σωστό, αλλά θα δείξει μόνο ότι ο ίδιος δεν μπορεί να αντιμετωπίσει τα συναισθήματά του. Παρόλο που αυτό προσπαθούσα να διδάξω στο παιδί.
Βήμα 4
Η φυσική τιμωρία από μόνη της δεν έχει νόημα. Τα εκπαιδευτικά μέτρα πρέπει να στοχεύουν στη διόρθωση της συμπεριφοράς και όχι στη μετατροπή της. Με την τιμωρία του παιδιού σας, δεν μπορείτε να το διδάξετε να κάνει το σωστό. Τα παιδιά, υπό πίεση, μπορούν να αλλάξουν τις ενέργειές τους, αλλά αυτό θα είναι προσωρινό. Επιπλέον, το παιδί δεν θα καταλάβει καν τι είναι το αδίκημα του. Απλώς θα φοβάται αντανακλαστικά για αντίποινα για αυτόν, αλλά δεν θα καταλάβει την ουσία του λάθους του.
Βήμα 5
Οι συνέπειες της τιμωρίας με ζώνη μπορεί να είναι τρομερές. Είναι εύκολο να χάσεις όχι μόνο την εμπιστοσύνη, αλλά και την αγάπη ενός αγαπητού ατόμου. Η εκδήλωση της φυσικής δύναμης έναντι των ασθενών είναι το χειρότερο πράγμα που μπορεί να είναι. Το παιδί, φυσικά, δεν μπορεί να ανταποκριθεί στις επιθέσεις των γονιών του και, συχνά, οι μητέρες και οι μπαμπάδες το εκμεταλλεύονται, ζητώντας υπακοή από το παιδί. Ο φόβος εμφανίζεται στην ψυχή του μωρού. Φόβος για τους πιο αγαπητούς ανθρώπους που πρέπει να εξηγήσουν και να διδάξουν, αλλά να μην με χτυπήσουν με κανέναν τρόπο.
Βήμα 6
Το τρομακτικό είναι ότι με την πάροδο του χρόνου, σε πολλές οικογένειες, τα παιδιά συνηθίζουν να χτυπούν και δεν σκέφτονται άλλη ζωή. Η εκδήλωση κατανόησης και συμμετοχής είναι άγρια και ασυνήθιστη για αυτούς. Ένα συγκεκριμένο μοντέλο συμπεριφοράς διαμορφώνεται ακούσια και, αφού ωριμάσει, τα χθεσινά παιδιά αρχίζουν να «βάζουν τα χέρια τους» σε κάθε ευκαιρία. Και οι ίδιες μέθοδοι μεγαλώνουν ήδη τα παιδιά τους.
Βήμα 7
Η σωματική τιμωρία μπορεί και πρέπει να αντικατασταθεί από άλλες μεθόδους εκπαίδευσης. Πολύ μικρά παιδιά μπορούν εύκολα να αποσπούν την προσοχή. Εάν το μωρό κάνει κάτι απαράδεκτο, δεν χρειάζεται να τον χτυπήσετε αμέσως. Η προσοχή σε άλλα σημεία είναι πολύ πιο εύκολη από ό, τι οι γονείς έχουν συνηθίσει να σκέφτονται. Και ως αποτέλεσμα - υπερηφάνεια στον εαυτό του και έλλειψη ενοχής μπροστά στο μωρό.
Βήμα 8
Τα μεγαλύτερα παιδιά είναι αρκετά ικανά να ακούσουν τις εξηγήσεις των ηλικιωμένων τους. Και εάν ένας ενήλικας, έχοντας αποκτήσει υπομονή, εξηγεί σε ένα παιδί ότι κάνει λάθος, θα ακουστεί και θα γίνει κατανοητό. Τα παιδιά εξακολουθούν να μην ξέρουν πολλά, εξερευνούν διαισθητικά τον κόσμο, σκοντάφτουν ακούσια ταυτόχρονα. Η γονική υπομονή είναι ίσως το πιο σημαντικό πράγμα στη γονική μέριμνα. Υπομονή και ικανότητα κατανόησης.
Βήμα 9
Δεν υπάρχει τίποτα πιο εύκολο από το να αντιμετωπίσουμε ένα παιδί με τη βία, να του δείξουμε ποιος είναι υπεύθυνος για την οικογένεια. Αλλά η βία γεννά μόνο τη βία. Το να είσαι μαζί με ένα παιδί, να γίνεις όχι μόνο μέντορας, αλλά και φίλος είναι ο μόνος σίγουρος τρόπος για να μεγαλώσεις ένα παιδί ως πραγματικό άτομο. Σε οικογένειες όπου απαγορεύεται η σωματική βία, τα παιδιά μεγαλώνουν ευγενικά, συμπαθητικά και ευγενή.
